下列方法與研究目的相符的是（　　）
A、用模型建構(gòu)的方法建立種群增長的數(shù)學模型
B、用標志重捕法調(diào)查土壤小動物的豐富度
C、用樣方法研究車前草的種群密度
D、用標志重捕法調(diào)查達烏爾黃鼠的種群密度
考點：種群的數(shù)量變動,估算種群密度的方法
專題：
分析：1、生態(tài)學家高斯在研究種群的數(shù)量變化規(guī)律時，建構(gòu)了數(shù)學模型，得出種群增長的S型曲線．
2、用取樣器取樣法法調(diào)查土壤小動物的豐富度．
3、調(diào)查某植物種群密度用樣方法．
4、調(diào)查活動范圍較大的動物的種群密度，一般用標志重捕法．
解答： 解：A、研究種群數(shù)量變化規(guī)律時可采用數(shù)學模型建構(gòu)的方法，如方程式或曲線圖，A正確；
B、土壤小動物，個小、活動范圍小，用取樣器取樣法法調(diào)查土壤小動物的豐富度，B錯誤；
C、調(diào)查車前草的種群密度的方法是樣方法，C正確；
D、用標志重捕法調(diào)查達烏爾黃鼠的種群密度，D正確．
故選：ACD．
點評：本題是對于種群密度的估算方法和物種豐富度概念的考查，回憶種群密度的估算方法和豐富度的概念，然后分析選項進行解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖結(jié)構(gòu)中，屬于氨基酸的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應是（　�。�
A、突觸前膜內(nèi)的Ca2+快速外流
B、加速神經(jīng)沖動的傳遞
C、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
D、突觸后膜迅速將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物的細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、該生物體細胞中染色體數(shù)最多有l(wèi)6條
B、若圖I中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖一定表示次級精母細胞
C、圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、0、4
D、圖Ⅱ中①上某位點有基因B，則②上相應位點的基因可能是b

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某同學構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過程圖，下列說法正確的是（　�。�
A、催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上
B、產(chǎn)生的8主要用于合成ATP
C、3全部釋放到大氣中
D、6來自葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，要把顯微鏡視野下的標本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B，正確的操作步驟是（　�。�
①移動載玻片         
②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 
④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋．
A、③②⑤④B、②③④⑤
C、④③①②D、①③②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為（　�。�
A、q+1B、p+1
C、q-2D、p-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

某哺乳動物的體色由基因A（黑色）和a（白色）控制，基因A和a位于性染色體X或Y上．現(xiàn)有兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物、一基因型為aa的雌性動物和一基因型未知的黑色雄性動物．下列說法不正確的是（　�。�
A、選擇基因型為Aa的雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交可以確定雄性動物的X和Y染色體上分別含有何種基因
B、讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交，若后代出現(xiàn)了黑色雄性個體，說明親本雄性動物的A基因在X染色體上
C、讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交，若后代出現(xiàn)了白色雄性個體，說明親本雄性動物的a基因在Y染色體上
D、讓基因型未知的黑色雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交可以確定親本雄性動物的基因型

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