Question

科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過程如圖． 圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染體．請回答下列問題：
（1）異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代，經(jīng)

 

方法培育而成，還可用植物細(xì)胞工程中

 

方法進(jìn)行培育．
（2）雜交后代淤染色體組的組成為

 

，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成

 

個(gè)四分體，體細(xì)胞中含有

 

條染色體．
（3）雜交后代于中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失，這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體

 

．
（4）為使雜交后代盂的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上，這種變異稱為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生物變異的應(yīng)用,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型,植物體細(xì)胞雜交的應(yīng)用

專題：

分析：本題首先考查異源多倍體的培育方法，可用雜交后用秋水仙素處理的方法，也可用植物體細(xì)胞雜交的方法．根據(jù)圖解可知，雜交后代①染色體組成為AABBCD，因此體細(xì)胞中染色體數(shù)可計(jì)算得．
四分體是同源染色體配對，因此在解答時(shí)要算清AABBCD中同源染色體的對數(shù)；
同源染色體片段的轉(zhuǎn)接屬于基因重組，而非同源染色體之間的片段的轉(zhuǎn)接屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．

解答： 解：（1）植物AABB產(chǎn)生的配子為AB，植株CC產(chǎn)生的配子為C，因此這兩種植株遠(yuǎn)緣雜交形成的后代為ABC，由于這種植株沒有同源染色體，因此不可育，而經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍形成AABBCC；此種植株也可用植物細(xì)胞工程中植物體細(xì)胞雜交方法進(jìn)行培育．
（2）植株AABBCC產(chǎn)生的配子為ABC，植株AABBDD產(chǎn)生的配子為ABD，因此雜交后代染色體組的組成為AABBCD；由于每個(gè)染色體組有7條染色體，則植株AABBCD有42條染色體，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，由于C和D中沒有同源染色體，不能形成四分體，因此AABB四個(gè)染色體組將形成14個(gè)四分體．
（3）雜交后代于中由于C組的染色體在減數(shù)分裂時(shí)無同源染色體配對，因此減數(shù)分裂時(shí)易丟失．
（4）非同源染色體之間發(fā)生的片段之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位．
故答案為：
（1）秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍        植物體細(xì)胞雜交
（2）AABBCD        14           42
（3）無同源染色體配對         
（4）染色體結(jié)構(gòu)變異

點(diǎn)評：本題考查了染色體變異及育種的相關(guān)知識，意在考查考生對基礎(chǔ)知識的識記能力和理解能力，具有一定的難度和綜合性．