【題目】如圖是運用生物工程技術(shù)培育“轉(zhuǎn)基因試管牛”的圖解。請回答下列相關(guān)問題：

（l）圖中①過程之前通常采用_____法對采集的良種公牛精子進行獲能處理。精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在_____完成的。

（2）圖中③過程通常選擇發(fā)育到_____階段的胚胎進行移植，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____

（3）構(gòu)建藥用蛋白基因表達載體需要將藥用蛋白基因與_____的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過_____方法導(dǎo)入到性染色體組成為_____的受精卵中。

（4）若得到的藥用蛋白不穩(wěn)定，在體外保存期短。為解決這一問題，可通過對藥用蛋白基因進行_____來實現(xiàn)對現(xiàn)有藥用蛋白的改造。

【答案】化學(xué)誘導(dǎo) 出生前（或胎兒時期） 桑椹胚或囊胚 受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng) 乳腺蛋白基因 顯微注射 XX 基因修飾

【解析】

由圖可知：①體外受精、②早期胚胎培養(yǎng)、③胚胎移植、④用顯微注射法把目的基因?qū)胧荏w細胞。

（l）對精子進行獲能處理時，對于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)誘導(dǎo)法。精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在出生前（或胎兒時期）完成的。

（2）圖中③為胚胎移植過程，該過程通常選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的胚胎進行移植；移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

（3）要使目的基因只在乳腺中表達，在構(gòu)建藥用蛋白基因表達載體時需要將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；由于只有雌性個體能產(chǎn)生乳汁，因此要導(dǎo)入到性染色體組成為XX的受精卵中。

（4）為了解決藥用蛋白在體外保存期短的問題，可通過對藥用蛋白基因進行基因修飾來實現(xiàn)對現(xiàn)有藥用蛋白的改造，屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人血友病是伴X隱性遺傳病�，F(xiàn)有一對非血友病的夫婦生出了兩個非雙胞胎女兒。大女兒與一個非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個患血友病的男孩。小女兒與一個非血友病的男子結(jié)婚，并已懷孕�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用“”表示尚未出生的孩子，請畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員血友病的患病情況。_________

（2）小女兒生出患血友病男孩的概率為_________；假如這兩個女兒基因型相同，小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為______。

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【題目】植物修復(fù)技術(shù)之一是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，收獲植物后進行相應(yīng)處理，就可將重金屬移出土壤。下圖為科學(xué)家嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)，培養(yǎng)符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因煙草的流程圖，請分析回答下列問題：

（1）將目的基因?qū)藷煵菁毎姆椒ㄅc圖中不同的還有________________（答出兩種方法）。

（2）獲得目的基因后可采用__________技術(shù)進行擴增，該技術(shù)利用的原理是________________________。目的基因能否在煙草細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_____________________________，將含有目的基因的煙草細胞培養(yǎng)成煙草植株的技術(shù)理論基礎(chǔ)是____________________________________，如果是通過直接培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因煙草細胞獲取藥物，則只需將導(dǎo)人目的基因的煙草細胞培養(yǎng)至_______________________________________，然后大量工廠化生產(chǎn)即可。檢測轉(zhuǎn)化成功的煙草植株，除檢測標記基因產(chǎn)物外，還可采用__________________________技術(shù)檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否轉(zhuǎn)錄。

（3）土壤中的重金屬通過___________________________逐級富集，進而危及人類的健康，在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這主要遵循了生態(tài)工程的__________________________原理。

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【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程。有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.無子西瓜是由四倍體植株和二倍體植株雜交產(chǎn)生的

B.三倍體無子西瓜培育的原理是染色體數(shù)目變異

C.三倍體植株不能進行細胞分裂，不能形成種子

D.秋水仙素能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成

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【題目】下圖為 HIV 感染輔助性 T 淋巴細胞過程示意圖，下列 敘述正確的是

A. HIV 只侵染輔助性 T 淋巴細胞，因其表面有別 HIV 的受體

B. HIV 僅將核糖核酸注入宿主細胞內(nèi)，而其轉(zhuǎn)錄酶留 在細胞外

C. HIV 利用宿主細胞的模板、原料和場所合成 DNA

D. HIV 逆轉(zhuǎn)錄形成的 DNA 通過核孔復(fù)合體選擇性進入 細胞核中

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【題目】甲圖表示基因型為 BbRr 的水稻的基因與染體的位置關(guān)系。乙圖表示該水稻 DNA 中的一個片段。下列敘述正確的是

A. 若乙圖左側(cè)的鏈為基因 B，則乙圖中右側(cè)的鏈 為基因 b，這是一對等位基因

B. 若該水稻染色體交叉互換使上述非等位基因重組，就能產(chǎn)生兩種重組型配子

C. 乙圖中 AT 堿基對的缺失和染色體片段缺失一 樣，都是具有可逆性的變異

D. 若甲圖中右側(cè)的染色體部分斷裂并連接到左側(cè)的染色體上，該變異稱為易位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是囊性纖維化的病因圖解，請據(jù)圖回答：

（1）基因通常是指________。圖中顯示形成的CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常的原因是________。

（2）此種病例所涉及的是________基因?qū)ι镄誀畹目刂�。事實上，基因與性狀并不是簡單的線性關(guān)系，基因與________、基因與________、基因與________之間存在著復(fù)雜的相互作用。

（3）通過圖解可以看出，基因能通過________直接控制生物體的性狀。

（4）基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制________的合成來控制________，進而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的小眼睛與正常眼睛、翻翅與正常翅分別由基因 A(a)、E(e)控制，其中有一對基因位于X和Y染色體同源區(qū)段，且基因A的外顯率為3/4(即具有 A 基因的個體只有3/4 是小眼睛，其余1/4的個體是正常眼睛)。利用兩對果蠅分別進行雜交實驗，F1 的表現(xiàn)型及比例如下表。

下列敘述正確的是

A. 實驗二F1中翻翅小眼晴雄果蠅與 F1 中翻翅正常眼雌果蠅雜交，F2 中雜合子的比例為11/14

B. 實驗二F1中翻翅小眼睛雄果蠅與 F1中翻翅正常眼雌果蠅雜交，F2中翻翅小眼睛雌性個體所占的比例為8/21

C. 實驗一親本正常翅小眼睛雌果蠅與 F1中正常翅小眼睛雌果蠅基因型相同概率為1/3

D. 實驗一F1中雌雄果繩自由交配，獲得的 F2中小眼睛果繩所占比例為3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,請思考作答。

(1)當一個人被瘋狗咬傷時采用方法________進行免疫比較好。因為人被瘋狗咬傷后，需要_________________盡快與抗原結(jié)合。

(2)方法①與方法②相比，方法_______具有更持久的免疫力，因為該方法是通過___刺激機體自身產(chǎn)生抗體和__________，獲得更持久的免疫力。

(3)抗體與抗原結(jié)合清除抗原的反應(yīng)場所是______，該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____功能。將多肽加工成抗體的過程發(fā)生在細胞的_____________中。

(4)當機體內(nèi)抗體濃度達到峰值后，若無同種抗原再次刺激，動物體內(nèi)相應(yīng)抗體濃度會逐漸降低，這種變化與________數(shù)量減少和衰老有關(guān)，也與_______有關(guān)。

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