【題目】下圖表示某種綠色植物在自然條件下一晝夜二氧化碳吸收速率的變化情況,下列敘述正確的是

A. b點前和e點后植物只進行呼吸作用

B. c點時植物真正光合速率為3mg·m-2·h-1

C. 一晝夜中e點時植物有機物的積累量達到最大值

D. 導致f點和aCO2吸收速率不同的主要環(huán)境因素是溫度,a點溫度高于f

【答案】C

【解析】

考點是光合作用與呼吸作用,考查對光合作用與呼吸作用關系和圖示的理解?v坐標是二氧化碳吸收速率,大于零表示光合作用速率大于呼吸作用速率,等于零表示光合作用速率等于呼吸作用速率,小于零表示光合作用速率小于呼吸作用速率或只進行呼吸作用。據(jù)此解答。

b點前和e點后存在呼吸速率大于光合速率的情況,即也可以進行光合作用,A錯誤。

植物的光合速率是凈光合速率與呼吸速率的總和,故c點時植物光合速率為3+2=5(mg·m-2·h-1),B錯誤。

一晝夜中,ab之間和ef間的二氧化碳吸收速率小于零,植物體內有機物消耗,be間凈光合作用大于零,有機物積累,所以e點時植物有機物的積累量達到最大值,C正確。

a點時的呼吸速率小于f點,故a點時溫度應低于f點,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物膜和物質運輸?shù)臄⑹,錯誤的是

A.活細胞的生物膜都是選擇透過性膜

B.大分子物質不能以主動運輸方式通過生物膜

C.植物細胞的細胞壁相當于一層生物膜

D.人鼠細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性

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【題目】如圖是四種常見的單細胞生物結構示意圖。下列有關該組生物的敘述,錯誤的是( )

A.一個池塘內所有的①②③④構成了群落B.具有核膜的細胞是①②③④

C.圖中②是自養(yǎng)生物D.①的攝食行為體現(xiàn)了生命活動離不開細胞

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【題目】下圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述正確的是( )

A. 甲可表示在裸巖上進行的演替

B. 甲的演替比乙的演替速度慢、歷時長

C. 甲中①、②處的物種組成不一定相同

D. 若氣候條件適宜,甲可演替成森林,乙不能演替成森林

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【題目】如圖Ⅰ—Ⅳ是四類細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)從結構上看,圖中___________(填Ⅰ—Ⅳ)沒有以核膜為界限的細胞核。

2)圖中結構③表示___________,其作用是__________________________________________

3)四類細胞中共有的細胞結構是_________________________________(答出兩點即可)。

4)圖中能夠進行光合作用的細胞有___________(填Ⅰ—Ⅳ)。

5)圖中的___________(填Ⅰ—Ⅳ)可代表人體的胰島B細胞,該細胞的細胞質中形成的某些蛋白質可通過__________(填結構名稱)進入細胞核內發(fā)揮作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為細胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖2為細胞膜結構示意圖,圖中序號表示細胞結構或物質。

請回答問題:

1)淀粉酶的化學本質是_________,控制該酶合成的遺傳物質存在于 [4] _________中。

2)圖1中,淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[2] _________運輸?shù)?/span>[1] _________加工,最后由小泡運到細胞膜外,整個過程均需[3] _________提供能量。

3)圖2中,與細胞相互識別有關的是圖中 [5] _______,幫助某些離子進入細胞的是________(填圖中序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列群落演替中,屬于初生演替的是 ()

A. 干涸的池塘蓄水后的演替 B. 森林砍伐后的恢復演替

C. 火山巖上的演替 D. 棄耕農田上的演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于體液免疫的敘述中正確的是( 。

A. 有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞

B. 抗體是由B淋巴細胞分泌的

C. 抗體一般可以直接殺死入侵到細胞內的抗原

D. 記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述不正確的是

A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大

B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒

C.從圖中的乙→丙,正確調節(jié)順序:移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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