【題目】在進(jìn)行豌豆雜交試驗時,為避免其自花傳粉,孟德爾采取的措施是(

花蕾期,不去雄蕊

花蕾期,去雄蕊

套上紙袋

不套紙袋

待花成熟時,采集另一株植物的花粉涂在雌蕊的柱頭上

待花成熟時,拿開紙袋任其在自然狀況下傳粉受精

A②④⑥ B①③⑥ C②③⑤ D②④⑥

【答案】C

【解析】孟德爾在進(jìn)行豌豆雜交試驗時,為避免其自花傳粉采取的措施是:花蕾期去雄蕊,套上紙袋,待花成熟時采集另一株植物的花粉涂在雌蕊的柱頭上,套上紙袋,所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為一項實驗設(shè)計方案的操作步驟和實驗結(jié)果。對結(jié)果的解釋,合理的是( )

步驟

操作

1號試管

2號試管

1

加2%淀粉液

2mL

2mL

2

加稀釋唾液

2mL

2mL

3

保溫5分鐘

37℃

100℃

4

滴碘液

2滴

2滴

5

記錄結(jié)果

淡黃色

淡黃色


A.唾液淀粉酶在37℃時活性最高
B.溫度對酶活性影響不明顯
C.碘液對淀粉的顯色反應(yīng)不明顯
D.保溫前酶已催化淀粉水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵,A為銀邊非綠色部分,B為綠色部分,C為黑紙片遮光部分.在光下照射一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗.請回答下列問題:

(1)A處藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是
(2)C處藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是
(3)此實驗中的兩組對照分別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的紅細(xì)胞偏向視野的左上方,為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野中央,則裝片的移動方向是( 。
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物生長的不同階段各種激素的相對含量變化情況,請分析回答:

(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是_________。在果實的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是____________________________。

(2)從圖中可知除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外,__________________也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于___________________________。

(3)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有__________________。

(4)圖中各種激素動態(tài)變化說明________________________。

(5)如果切取早期發(fā)育旺盛的果實小塊放在切去尖端且有單側(cè)光照射的燕麥胚芽鞘的切面上(正放),過一段時間將會看到該胚芽鞘__________________生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下呈液態(tài)的物質(zhì)為( 。
A.Fe
B.N2
C.CH3CH2OH
D.CO

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖,分析合理的是

A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者,乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 正常人剛從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院就抽血體檢,檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. T3和T4合稱為甲狀腺素,具有促進(jìn)物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖則下列敘述不正確的是(

A.組成化合物b的元素有C,H,O,N,P五種
B.a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.玉米內(nèi)含的化合物m共四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于種群的是( 。
A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B.一個池塘中的全部魚
C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
D.一塊朽木上的全部真菌

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