【題目】下列有關(guān)核輻射對人體細(xì)胞影響的說法中,正確的是( )
A.核輻射可能會導(dǎo)致細(xì)胞分裂間期DNA的復(fù)制出錯,這種變異一定能遺傳給后代
B.核輻射可能導(dǎo)致染色體上某些基因的缺失,這種變異屬于基因突變
C.核輻射可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變,只要1個基因突變就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變
D.核輻射增加了細(xì)胞癌變的幾率,癌細(xì)胞在細(xì)胞免疫作用下死亡,屬于細(xì)胞凋亡
【答案】D
【解析】
試題分析:基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變;染色體結(jié)構(gòu)的變異指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變;在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變;在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的.
解:A、間期DNA的復(fù)制出錯導(dǎo)致基因突變,如發(fā)生在體細(xì)胞,一般不遺傳,如發(fā)生在生殖細(xì)胞時,就會通過受精作用,導(dǎo)致后代產(chǎn)生突變型,A錯誤;
B、核輻射可能導(dǎo)致染色體上某些基因的缺失,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯誤;
C、核輻射可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變,是一系列的抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,C錯誤;
D、細(xì)胞免疫使得癌細(xì)胞死亡,屬于細(xì)胞凋亡,D正確.
故選:D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,錯誤的是( )
A.溶酶體的水解酶能用于分解衰老的細(xì)胞器
B.中心體在低等植物細(xì)胞有絲分裂的間期完成倍增
C.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度會升高
D.葉綠體中類囊體含捕獲光能的色素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( )
A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面部分、尖端
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同位素標(biāo)記(示蹤)法是生物學(xué)研究中常用的手段,以下說法錯誤的是( )
A.用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑
B.在驗(yàn)證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用15N代替32P標(biāo)記噬菌體DNA
C.用3H標(biāo)記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成和分泌
D.用以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基、以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基先后培養(yǎng)大腸桿菌,探究DNA分子的復(fù)制過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變.x含有化學(xué)元素N,有的還含有元素S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y.下列有關(guān)x、y的敘述,錯誤的是( )
A. x可能是蛋白質(zhì)
B. y的基本組成單位可能是核苷酸
C. 細(xì)胞膜上的x可能是載體
D. y可能在核糖體上合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率敘述中,正確的是( )
A. 在一個沒有選擇的非隨機(jī)交配的種群中,基因頻率保持不變
B. 植物雜交育種過程中,基因頻率保持不變
C. 基因型頻率改變,基因頻率不一定改變
D. 因色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲基因頻率大于女性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A. 活的生物體內(nèi)一定都能合成酶
B. 酶經(jīng)合成后一定分泌到細(xì)胞外起作用
C. 所有的酶一定都在核糖體內(nèi)合成
D. 催化反應(yīng)時酶的形狀一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥高稈對矮稈為顯性.現(xiàn)有甲、乙兩種高稈小麥,其中一種為純合子,利用現(xiàn)有材料通過一代交配完成下列任務(wù):
(1)鑒定并保留純合子小麥;
(2)育出矮稈小麥.
最佳措施是( )
A.甲與乙雜交,得F1測交 B.甲、乙分別與隱性類型相交
C.甲與乙雜交得F1再自交 D.甲自交,乙自交
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