題文為了探究溫度、pH 對酶活性的影響,下列實驗設(shè)計合理的是( )
實驗編號 | 探究課題 | 選用材料與試劑 |
① | 溫度對酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液 |
② | 溫度對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH對酶活性的影響 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑 |
A.實驗① B.實驗② C.實驗③ D.實驗④
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們保護藏羚羊的目的是保護遺傳的多樣性和物種的多樣性 | |
B. | “森林可以涵養(yǎng)水源,保持水土,調(diào)解氣候”體現(xiàn)生物多樣性的間接使用價值 | |
C. | 就地保護建立自然保護區(qū)是保護瀕危物種的最后手段 | |
D. | 保護生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因整合到葉綠體基因組中,該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請回答:
(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是 ,完成該步驟所需要的酶有 。
(2)將植物體細胞處理得到原生質(zhì)體,再通過 或 法,將目的基因?qū)朐|(zhì)體,使原生質(zhì)體再生細胞壁之后,通過 技術(shù)培養(yǎng)可得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。
(3)來自原核生物中有重要價值的外源基因,無需改造和修飾就可在葉綠體中高效表達,就此分析,原因是 。
(4)對大多數(shù)高等植物而言,與傳統(tǒng)的細胞核轉(zhuǎn)基因相比,葉綠體轉(zhuǎn)基因更穩(wěn)定,其遺傳方式 (答“遵循”或“不遵循”)分離定律,不會隨(“花粉”或“卵細胞”傳給后代,從而保持了 (“父本”或“母本”的遺傳特性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是 ( )
A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用
B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色
C.觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁
D.細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文在葉肉細胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是( )
①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1 分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果見右圖,下列敘述錯誤的是( )
A.圖中 L 是細胞壁,M 是液泡,N 是細胞質(zhì)
B.將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文下列細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體某組織的示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)指出圖中所指部位名稱:
a表示________;b表示為組織間隙的_______;c表示在毛細血管內(nèi)的_______;
d表示在淋巴管內(nèi)的__________。
(2)以上b、c、d合稱________,它構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱____________。
(3)從圖中b進入c的細胞代謝產(chǎn)物是_________、________等。
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a和b | |
B. | 圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個 | |
C. | 各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的 | |
D. | 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com