圖1為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2 表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1細(xì)胞與原核細(xì)胞相比,最大的差別是
 

(2)如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,[
 
]
 
.在有絲分裂間期,主要的物質(zhì)變化是
 
;在有絲分裂末期,2與
 
的形成有關(guān).
(3)染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在
 
過程中.
(4)細(xì)胞增殖的主要方式是
 

(5)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),就同一個(gè)個(gè)體來說,乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息
 
,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,這是因?yàn)?div id="ibte4bf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(6)細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制,所以也稱為
 

(7)該圖可以用來表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動(dòng)?
 
(填寫序號(hào)).
①噬菌體、诮湍妇、垓球尽、苋樗峋、萦衩
(8)圖2中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,這種信息交流是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的,其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有
 
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,細(xì)胞膜的功能,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:分析題圖:圖1是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中1是細(xì)胞壁,2是高爾基體,3是核仁,4是核膜,5是染色質(zhì),6是核孔,7是細(xì)胞核,8是線粒體,9是葉綠體,10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),11是液泡,12是核糖體,13是細(xì)胞膜.
圖2表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡都是正常的生命歷程.
解答: 解:(1)分析圖解可知,圖甲細(xì)胞中具有細(xì)胞核,而藍(lán)藻屬于原核生物,因此兩個(gè)細(xì)胞相比,最大的差別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核.
(2)如果圖甲為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,不應(yīng)具有9葉綠體和11液泡.在有絲分裂間期,細(xì)胞的主要物質(zhì)變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;在有絲分裂末期,2高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(3)染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在細(xì)胞增殖過程中.
(4)細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂.
(5)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),就同一個(gè)個(gè)體來說,乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息相同,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,這是因?yàn)椴煌?xì)胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同(基因的選擇性表達(dá)).
(6)細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制,所以也稱為細(xì)胞編程性死亡.
(7)①噬菌體是非細(xì)胞生物,②酵母菌和④乳酸菌是單細(xì)胞生物,③蚯蚓和⑤玉米是多細(xì)胞生物.該圖可以用來表示多細(xì)胞生物的重大生命活動(dòng),故選③⑤.
(8)細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能,能參與細(xì)胞間的信息交流.
故答案為:
(1)該細(xì)胞有以核膜為界的細(xì)胞核(有核膜包被的細(xì)胞核)
(2)9葉綠體    11液泡     DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成      植物細(xì)胞壁
(3)細(xì)胞增殖
(4)有絲分裂
(5)相同        不同細(xì)胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同(基因的選擇性表達(dá))
(6)細(xì)胞編程性死亡
(7)③⑤
(8)糖蛋白
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等有關(guān)方面知識(shí),要求考生能夠識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別;識(shí)記有絲分裂過程中各時(shí)期的變化特點(diǎn);掌握細(xì)胞膜的功能等.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列各細(xì)胞中,可能發(fā)生基因自由組合的是( 。
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,都不可能發(fā)生的是( 。
    A、物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程
    B、細(xì)胞中所有的DNA分子復(fù)制后均分
    C、核膜和核仁周期性的消失和重建
    D、著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶顆粒的大體過程.在一定時(shí)間內(nèi)使胰腺細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),放射性元素依次先后出現(xiàn)在①、②、③、④、⑤處.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:(注:[]中填圖中的標(biāo)號(hào),    上填相應(yīng)的文字,符號(hào)與文字全對(duì)才給分)

    (1)⑤處的物質(zhì)首先是由[
     
    ]
     
    上的[
     
    ]
     
    合成,然后被[
     
    ]
     
    加工包裝并運(yùn)輸?shù)侥康牡兀?br />(2)細(xì)胞內(nèi)各種膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系.在上圖中與②不直接相通,但膜成分與之最為相似的細(xì)胞器是[
     
    ]
     

    (3)胰腺細(xì)胞對(duì)酶顆粒的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
     
    性.
    (4)酶顆粒的合成、運(yùn)輸、加工、分泌等需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是
     

    (5)結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③均有
     
    層膜,其膜的主要成分是
     
     

    (6)該圖中的細(xì)胞器同時(shí)也存在于原核細(xì)胞中的是[
     
    ],而原核細(xì)胞和圖中細(xì)胞最本質(zhì)的區(qū)別是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    從同一植物不同部位取甲、乙兩個(gè)葉片,測(cè)定發(fā)現(xiàn)甲葉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例遠(yuǎn)高于乙葉片.由此可知,兩葉片細(xì)胞的新陳代謝強(qiáng)度是( 。
    A、甲大于乙B、甲與乙大體相同
    C、乙大于甲D、不能確定

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
    A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
    B、細(xì)胞分裂、分化對(duì)于生物體有積極的意義,細(xì)胞分化存在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程
    C、細(xì)胞分裂是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ),細(xì)胞分化是形成不同細(xì)胞的關(guān)鍵
    D、進(jìn)入衰老過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    主動(dòng)運(yùn)輸是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”.為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),科研人員利用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中HgCl2影響細(xì)胞的能量供給,請(qǐng)分析回答:

    (1)成熟胡蘿卜片細(xì)胞中產(chǎn)生能量的主要部位是
     

    (2)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是
     
    、
     
    、
     

    (3)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究
     

    (4)實(shí)驗(yàn)得到如圖二所示的結(jié)果.科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測(cè)定
     
    .乙組和甲組結(jié)果比較,得出的結(jié)論是
     
    .與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖:

    (1)圖中A代表血漿,B代表
     
    ,C代表
     

    (2)葡萄糖經(jīng)過D被吸收進(jìn)入機(jī)體的方式是
     

    (3)由此可以看出,人體內(nèi)的細(xì)胞只有通過
     
    才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著
     
    作用.
    (4)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
     
    ,但機(jī)體會(huì)通過分泌
     
    激素,促使腎小管和集合管重吸收水,使尿量
     
    ,從而使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    人體內(nèi)有20多種微量元素,它們的質(zhì)量總和不到體重的千分之一,但是對(duì)人的健康卻起著重要作用,下列各組元素全部是微量元素的是( 。
    A、Na、K、S、O
    B、Fe、B、Zn、Cu
    C、N、H、O、P、C
    D、Ge、Ca、Cu、Mg、C

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    同步練習(xí)冊(cè)答案