【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是
A. 細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過程中
B. 多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老無(wú)直接關(guān)系
C. 細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)
D. 放療、化療方法通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療目的
【答案】C
【解析】
細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程,故A錯(cuò)誤;多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事,但多細(xì)胞生物個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過程,故B錯(cuò)誤;細(xì)胞分化具有不可逆性(穩(wěn)定性),即自然條件下,分化的細(xì)胞不會(huì)再回到未分化的狀態(tài),故C正確;化療方法是通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制,達(dá)到治療的目的;放療是直接殺死癌細(xì)胞,故D錯(cuò)誤.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是( )
A.雌配子數(shù):雄配子數(shù)=1:1
B.含X的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1
C.含X的卵細(xì)胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1
D.含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 與洋蔥內(nèi)表皮相比,用紫色外表皮更利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B. 移動(dòng)裝片觀察不同部位的細(xì)胞,質(zhì)壁分離的程度可能不同
C. 設(shè)計(jì)一系列濃度梯度的蔗糖溶液,可以估測(cè)細(xì)胞液的濃度
D. 將蔗糖溶液換成KNO3溶液,不加清水也一定能自動(dòng)復(fù)原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是( )
A.人的肝細(xì)胞
B.蛙的紅細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D.大腸桿菌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是( )
A. 促甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞
B. 精子與卵細(xì)胞的識(shí)別與結(jié)合
C. 葉綠體釋放的氧氣進(jìn)入線粒體中
D. 植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是( )。
A. 禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則
B. 建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)
C. 濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D. 生物多樣性是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是( )
A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替
C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行
D.該島嶼在演替過程中物種豐富度逐漸變大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為進(jìn)一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類型,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與結(jié)果如下:
①各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見下表:
A | B | C | D | E | ||
來源 | 豬血 | 馬肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | |
水溶性 | + | ﹣ | + | ﹣ | + | |
友分 | + | ﹣ | + | ﹣ | ﹣ | |
染色反應(yīng) | 甲基綠溶液 | ﹣ | ﹣ | + | ﹣ | ﹣ |
斐林試劑 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ | |
蘇丹Ⅲ溶液 | ﹣ | + | ﹣ | ﹣ | ﹣ | |
雙縮脈試劑 | + | ﹣ | + | ﹣ | + | |
碘液 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ |
注:+:有(溶解);一:無(wú)(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分.
②A為紅色,檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素.
③將適量的E溶液加人盛有D的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出:
A、 ;B、 ;C、 ;D、 ;E、 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.葉綠素吸收的光可能用于光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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