A和B是屬于同一生物的兩個細胞，通過對其DNA分子含量的測定發(fā)現(xiàn)，A細胞中的DNA含量是B細胞的兩倍，最可能的解釋是（ ）

A．A細胞處于有絲分裂前期，B細胞可能剛好完成有絲分裂

B．A細胞是正常的體細胞，B細胞處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時

C．A細胞處于有絲分裂的前期，B細胞處于有絲分裂的后期

D．A細胞處于有絲分裂的后期，B細胞處于有絲分裂的前期

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關生物學實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中，用層析液提取色素
B．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸的作用是殺死和固定細胞
C．在“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗中，根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷細胞呼吸方式
D．在“體驗制備細胞膜的方法”和“顯微鏡觀察葉綠體”實驗中，蒸餾水的作用不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群，兩個種群所發(fā)生的變化如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程，再最終達到生殖隔離
B．b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率，使生物能夠定向進化
C．①～⑥只能表示新物種形成過程中，基因突變是不定向和隨機的
D．品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了差異，立刻形成物種1和物種2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，判斷下列說法正確的是（ ）

A．研究物種的遷徙規(guī)律，關鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為

B．研究物種間的差異，關鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代

C．生物進化的過程，實質(zhì)是基因頻率變化的過程

D．生物進化的方向，決定于生物變異的方向

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

明朝張謙德的《朱砂魚譜》記載：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分數(shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具�！逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺謹�(shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是（ ）

A．自然選擇，地理隔離 B．人工選擇，地理隔離

C．自然選擇，生殖隔離 D．人工選擇，生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：綜合題

在一個遠離大陸且交通不便的海島上，居民中有66%為甲種遺傳�。ɑ�因為A、a）致病基因攜帶者。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙�。ɑ驗锽、b），兩種病中有一種為血友病，請據(jù)圖回答問題：

（1） 病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在 染色體上，為 性遺傳病。

（2）Ⅲ—13在形成配子時，在相關的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是： 。

（3）若Ⅲ—11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為 。

（4）Ⅱ—6的基因型為 ，Ⅲ—13的基因型為 。

（5）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，若Ⅲ—11與Ⅲ—13婚配，則其孩子中只患一種病的概率為 ；同時患有兩種病的概率為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

在狗的精巢中，由A、T兩種堿基參與構成的核苷酸共有X種；其DNA分子結(jié)構穩(wěn)定性最低的時期在細胞周期的Y期；DNA復制出的2個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期。下列有關X、Y、Z的敘述正確的是

A．2、分裂間期、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

B．5、分裂間期、有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

C．4、分裂前期、有絲分裂第一次和第二次分裂后期

D．3、分裂間期、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南曲靖第一中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

正當中國各界激烈爭論轉(zhuǎn)基因水稻安全問題之際，在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里，一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β一胡蘿卜素，它呈現(xiàn)金黃色澤，故稱“金色大米”�！敖鹕竺住钡呐嘤鞒倘鐖D所示。請回答下列問題。（已知酶I的識別序列和切點是一G ↓ GATCC一，酶II的識別序列和切點是一↓GATC—）。

（1）圖中a、b所示獲得目的基因的方法是______________，培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是______________。

（2）據(jù)圖分析，在構建c的過程中，目的基因用______________（限制酶I或限制酶II）進行了切割。檢驗重組載體導入能否成功需要利用______________作為標記基因。

（3）過程e運用了細胞工程中的______________技術，該技術的理論依據(jù)是______________；在該技術應用的過程中，關鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導植物細胞進行______________和______________。

（4）若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好，則需要通過______________工程手段對合成維生素A的相關目的基因進行設計。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏拉薩第二中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提供骨髓中造血干細胞并不會對試管嬰兒造成損傷，其原因是：

A．骨髓造血干細胞可以無限再生

B．骨髓造血干細胞完成分化后不再發(fā)揮作用

C．骨髓造血干細胞具有再生能力，捐獻后可刺激骨髓加速造血

D．骨髓造血干細胞已高度分化

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