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【題目】如圖為某植物在不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收量表示)的變化,據(jù)圖分析,相關敘述不正確的是( 。
A.該植物在A點時只能進行時吸作用
B.AB段植物的光合速率小于呼吸速率
C.BC段植物的光合速率大于呼吸速率
D.限制C點光合強度的因素是光照強度

【答案】D
【解析】解:A、A點時,光照強度為0,此時植物只能進行時吸作用,A正確; B、AB段植物的光合速率小于呼吸速率,因此仍有二氧化碳的釋放,B正確;
C、BC段植物的光合速率大于呼吸速率,因此植物需要從外界吸收二氧化碳,C正確;
D、C點時光飽和點,此時光照強度不再是限制光合速率的因素,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】通過靈活運用影響光合作用的內外部因素,掌握光照強度:在一定光照強度范圍內,光合速率隨光強增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內,光合速率隨CO2濃度增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質元素和水即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當神經遞質與突觸后膜的特異性受體結合并發(fā)揮作用后,會被遞質酶水解。已知A、B、C神經元分泌興奮性神經遞質,某人利用該結構完成了若干實驗,請回答下列相關問題。

(1)上述生理結構中有________個突觸。

(2)若正常情況下,刺激神經元A的神經纖維,則神經元B_______(填“可能”或“不可能”)獲得多次興奮,產生興奮時膜內發(fā)生的電位變化是由_______變成_______。

(3)若在突觸間隙加入遞質酶抑制劑,可使突觸后膜處于________的狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人所處的環(huán)境溫度從30℃降至5℃,人體內酶的活性、甲狀腺激素和抗利尿激素的含量變化是( )
A.不變、增加、下降
B.下降、增加、下降
C.不變、下降、增加
D.下降、下降、增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質和儲能物質分別是(  )
A.蛋白質、脂肪
B.糖類、脂肪
C.脂肪、糖類
D.糖類、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內水和無機鹽平衡調節(jié)的敘述中,正確的是

A血漿滲透壓降低時,引起口渴

B機體缺水時,抗利尿激素分泌減少

C抗利尿激素使腎小管吸水能力增強

D只有腎臟才能調節(jié)機體水平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內容,采取此措施的首要目標是( )
A.改善生態(tài)環(huán)境
B.發(fā)展畜牧業(yè)
C.增加木材產量
D.開展生態(tài)旅游

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中不屬于念珠藻的結構的是 ( )

A. 細胞質 B. 核糖體 C. 核膜 D. 細胞膜

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【題目】所有的核苷酸分子中都含有(  )
A.核糖
B.含氮堿基
C.脫氧核糖
D.氨基酸

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【題目】圖1表示在圖2 c點對應的pH條件下,在淀粉酶量一定時的酶促反應速率與淀粉含量的關系。下列有關敘述正確的是

A. 實驗必須在最適溫度下進行

B. 增加淀粉酶量后圖1a點將上移

C. 在大于c點對應的pH值時圖1b點可能不變

D. 將反應速率改為生成物量時兩圖中的曲線不變

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