紅細胞、白細胞和血小板的內(nèi)環(huán)境是（ ）

A．血液和組織液 B．組織液和淋巴

C．淋巴和血液 D．血漿

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為G1期、S期和G2期。下表為體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間（單位：小時），若在細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，則

細胞周期

G1

S

G2

M

合計

時長（h）

10

7

3．5

1．5

22

A．M期細胞至少需要11．5小時后才能到達G1期和S期的交界處

B．G2期細胞至少需要11．5小時后才能到達G1期和S期的交界處

C．所有細胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需15小時后

D．所有細胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需22小時后

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動物細胞（2n）進行減數(shù)分裂的不同時期，其中 a 表示細胞數(shù)目。 試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期（ ）

A．染色體 B→C 的過程中

B．染色體 C→D 的過程中

C．DNA A→B 的過程中

D．DNA C→D 的過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上入學考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示反射弧的模式圖，如果從b點給予強刺激，則能測到動作電位變化的部位是（ ）

A．只有a、c B．只有c、d C．a(chǎn)、c、d D．只有c

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物激素作用的敘述，正確的是（　　）

A. 生長素可用于果實催熟 B. 脫落酸能夠促進種子萌發(fā)

C. 細胞分裂素用于蔬菜保鮮 D. 乙烯可用于誘導產(chǎn)生無子果實

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二文10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于生長素的有關實驗，全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是（ ）

A．（2）（3）（5）

B．（2）（3）（5）（7）

C．（2）（3）（5）（6）（7）

D．（2）（3）（5）（6）

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示某同學制作的脫氧核苷酸對模型（表示脫氧核糖、表示堿基、〇表示磷酸基2團），其中正確的是

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（①﹣④表示不同過程），有關敘述錯誤的是

A．④過程可在葉綠體中進行，也可不在葉綠體中進行

B．②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]

C．③過程可消耗ATP，也可儲存能量

D．①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

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