3.瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰。鐖D為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂、誘導(dǎo)根的形成,延緩衰敗的作用
B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物
C.添加蔗糖組比添加細(xì)胞分裂素組更利于插花保鮮
D.第5天花中乙烯的含量應(yīng)該是蔗糖+細(xì)胞分裂素組最高

分析 添加蔗糖,目的是提供營(yíng)養(yǎng),同時(shí)糖類是主要的能源物質(zhì).由四條曲線對(duì)比可知:植蔗糖和細(xì)胞分裂素都偶有延緩衰敗的作用,同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮.

解答 解:A、分析曲線只能得出細(xì)胞分裂素能延緩衰敗的作用,A錯(cuò)誤;
B、蔗糖可以分解為葡萄糖和果糖,為花的呼吸作用提供更多的底物,B正確;
C、添加細(xì)胞分裂素組比添加蔗糖組更利于插花保鮮,C錯(cuò)誤;
D、由四條曲線對(duì)比,無(wú)法得出脫落酸的含量哪組最低,D錯(cuò)誤.
故選:B,

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分裂素的相關(guān)知識(shí),屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,難度適中.解決此題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.常溫常壓下,要使過(guò)氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣,應(yīng)投入( 。
A.新鮮豬肝B.煮熟豬肝C.鐵釘D.生銹鐵釘

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( 。
A.番茄開(kāi)花后,噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止果實(shí)脫落
B.植物激素既可以直接參與代謝,又可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息
C.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)
D.對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物就是植物激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.火龍果原產(chǎn)于中美洲熱帶,營(yíng)養(yǎng)豐富、功能獨(dú)特,它含有豐富的維生素、水溶性膳食纖維、花青素及一般植物少有的植物性白蛋白.下列有關(guān)火龍果的敘述,正確的是( 。
A.果樹(shù)生長(zhǎng)有典型的向光性,這與其體內(nèi)向光側(cè)生長(zhǎng)素分布較多有關(guān)
B.火龍果成熟時(shí),脫落酸和乙烯的含量明顯降低
C.火龍果枝條扦插不易生根,可用高濃度的生長(zhǎng)素類似物處理
D.火龍果成熟時(shí)果肉紫色,色素位于液泡中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.亞熱帶地區(qū)四季分明,植物能接受外界光照,溫度變化的刺激,某些植物通過(guò)調(diào)節(jié)激素的合成,使其冬季休眠,夏季生長(zhǎng),如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸三者之間的合成關(guān)系
(1)脫落酸的生理功能是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,10℃條件下有利于進(jìn)行的過(guò)程是圖中的①③⑤⑥(填序號(hào)).
(2)冬季休眠時(shí),植物體內(nèi)赤霉素和脫落酸的含量變化是:前者減少,后者增多(填“增多”、“減少”或者“不變”).
(3)日照長(zhǎng)短刺激能影響植物激素的生成,促進(jìn)圖中②③④過(guò)程的條件應(yīng)該是長(zhǎng)日照(填“長(zhǎng)日照”或者“短日照”).
(4)據(jù)圖可知,植物的休眠和生長(zhǎng)過(guò)程是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),《廣志》中記載“正月種白稻,五月收獲后,根茬長(zhǎng)新稻,九月又成熟”.白稻生長(zhǎng)發(fā)育與多種植物激素有直接關(guān)系.下列相關(guān)分析合理的是( 。
A.種子萌發(fā)初期,赤霉素增多而脫落酸減少
B.幼苗生長(zhǎng)旺盛期,生長(zhǎng)素含景增加會(huì)抑制乙烯的合成
C.子粒形成初期,脫落酸和乙烯合成旺盛
D.根茬再生過(guò)程中,細(xì)胞分裂素和赤霉素協(xié)同促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是( 。
A.a、b、c 表示溫度,則一定是 a>b>c
B.a、b、c 表示酶的濃度,則 a>b>c
C.a、b、c 表示底物的濃度,則 a>b>c
D.a、b、c 表示溫度,則不可能是 a>b>c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞誘導(dǎo)分化為出根、莖、葉的過(guò)程中,下列情況不會(huì)出現(xiàn)的是( 。
A.細(xì)胞形態(tài)改變B.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的比值增大
C.形成葉綠體D.細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )
A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中能檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)可用樣方法,并可以用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量
D.調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),將樣液滴入血球計(jì)數(shù)板后蓋上蓋玻片,用高倍鏡觀察

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