哺乳動物的血液中如果鈣離子含量太低就會出現(xiàn)抽搐等癥狀，這說明了無機(jī)鹽（　�。�
A、能維持細(xì)胞和生物體的生命活動
B、能維持細(xì)胞的酸堿平衡
C、是生物體結(jié)構(gòu)的組成部分
D、是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架
考點：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：
1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．
2、維持細(xì)胞的生命活動，如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐． K+在維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓上起決定性作用，還能維持心肌舒張，保持心肌正常的興奮性，缺乏時心肌自動節(jié)律異常，導(dǎo)致心律失常
3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．
解答： 解：A、哺乳動物的血液中如果鈣離子含量太低就會出現(xiàn)抽搐等癥狀，這說明了無機(jī)鹽能維持細(xì)胞和生物體的生命活動，A正確；
B、維持酸堿平衡的是緩沖對，B錯誤；
C、化合態(tài)的無機(jī)鹽是生物體結(jié)構(gòu)的組成部分，C錯誤；
D、有機(jī)化合物構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是無機(jī)鹽維持細(xì)胞和生物體生命活動的功能，無機(jī)鹽參與大分子化合物組成的功能，要分析每個選項找出每個選項的錯誤所在，對于相關(guān)知識點的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

表中所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的化學(xué)元素的種類，以及各種元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請據(jù)表回答下列問題：
元素OCHNKCaPMgS
人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78
玉米44.4343.576.241.460.920.230.200.180.17
（1）組成人體和玉米的主要元素是
 
，其中基本元素是
 
．
（2）從表中可以看出，組成人體和玉米的元素在種類上
 
，而在含量上
 
．
（3）有些元素在人或其他生物內(nèi)含量很少，但能影響生物體的生命活動．例如，人若長期飲食中缺鐵，則會患
 
；植物也一樣，缺乏含
 
的無機(jī)鹽，油菜就會“花而不實”．我們常把生物生活必需，但需要量很少的元素稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某多肽是由10個氨基酸脫水形成一條肽鏈，該多肽中含有肽鍵（　�。�
A、10個B、11個
C、9個D、1個

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛾類是二倍體生物，其繭有白色和黃色兩種顏色，是一對相對性狀，由兩對等位基因（B和b，D和d）共同控制，顯性基因D控制以白色素為前體物合成黃色素的代謝過程中的禁種酶的合成，而顯性基因B存在時可抑制D基因的表達(dá)．其生化機(jī)制如圖所示，據(jù)此回答：
（1）蛾類繭的顏色的遺傳遵循基因自由組合規(guī)律的原因是
 
．
（2）若基因型分別為BbZDW和BbZDZd的兩只雌雄蛾交配，子代出現(xiàn)白色繭蛾的概率是
 
．
（3）現(xiàn)有基因型不同的兩個白繭的雌雄蛾雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代中白繭蛾與黃繭蛾的比例是3：1，這兩個親本的基因型組合除BbZDW×BbZDZD外，還有
 
種組合．
（4）若d為隱性純合致死基因（ZdW也看作純合胚胎致死基因型，含Zd的雌雄配子均有活性），則該種蛾中黃繭的基因型有
 
種，BbZDZd×BbZDW交配，存活子代中黃繭個體占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　　）
A、所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B、酶催化的專一性表現(xiàn)在它對底物的選擇具有專一性
C、酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度大小無關(guān)
D、酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會受到破壞而使酶失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物實驗中，可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，檢測生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物的存在．在下列實驗列表中，內(nèi)容出現(xiàn)錯誤的是（　�。�
檢測成分檢測試劑部分實驗步驟顏色變化
A還原糖斐林試劑甲、乙液等量混勻后，注入到待測組織樣液中磚紅色
B脂 肪蘇丹Ⅲ染液將花生子葉切片染色后，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察橘黃色
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑A、B液混勻后，注入到待測組織樣液中，并進(jìn)行隔水加熱紫 色
D淀粉碘液向裝有淀粉溶液（或待測溶液）中滴2滴碘液藍(lán) 色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能打破生殖隔離的界限，定向改變生物培育新品種的育種方式是（　　）
A、基因工程育種B、雜交育種
C、誘變育種D、多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個主要步驟，請回答：

（1）圖甲所示過程稱為
 
，所示的酶為
 
；進(jìn)行的主要場所是
 
，所需要的原料是
 
．圖乙所示過程稱為
 
，完成此過程的細(xì)胞器是
 
．
（2））圖乙中⑥的名稱是
 
，若其上的三個堿基為UGU，則在⑦上與之對應(yīng)的三個堿基序列是
 
．
（3）已知某基因片段堿基排列如圖丙：由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）．
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的
 
鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）．此mRNA的堿基排列順序是
 
（從以下四個選項中選擇）
A．-GGACTTCTCTTC-B．-CCTGAAGAGAAG-C．-GGACUUCUCUUC-B．-CCUGAAGAGAAG-
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”．則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向．圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線．

（l ）圖甲中各種組成成分，通過
 
緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體．
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點
 
．
（3）草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，后者抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)．原因是
 
．
（4）乙圖中P點時該種群的年齡組成類型是
 
．
（5）圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 
．
（6）若乙圖表示的是生產(chǎn)者且在t1時固定的太陽能為4000kJ，則最終該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者最多可得到能量
 
kJ．
（7）根據(jù)環(huán)境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議：
 
．

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