假設(shè)某蝴蝶的觸角棒形和正常形這對相對性狀由Z和W染色體上一對等位基因控制,棒形(B)對正常形(b)為顯性 (如圖所示).
(1)蝴蝶種群中雌蝴蝶的基因型除了有ZBWB(如圖所示)和ZBWb外,還有
 
;
(2)現(xiàn)將兩只觸角棒形蝴蝶雜交,子代雄蝴蝶中既有棒形,又有正常形,雌蝴蝶全為棒形,則這兩只蝴蝶的基因型是
 

(3)有一只ZZW的正常形蝴蝶,分析其變異的原因時發(fā)現(xiàn):只可能是由某親本形成配子時,在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成的.那么其母本的基因型是
 
考點:伴性遺傳
專題:
分析:圖中獲悉蝴蝶雌雄性染色體組成分別為ZW、ZZ.棒形(B)對正常形(b)為顯性,位于同源部位.控制蝴蝶的口器長短的基因只存在于Z染色體上,長口器(R)對短口器(r)為顯性(如圖所示),位于非同源部位.只考慮觸角這對性狀的遺傳,雌蝴蝶(ZW)的基因型應(yīng)該有四種:ZBWB、ZBWb、ZbWB,ZbWb,雄蝴蝶基因型為ZBZB、ZBZb
解答: 解:(1)圖示B(b)基因位于Z和W染色體的同源區(qū)段,所以該雌蝴蝶(ZW)的基因型應(yīng)該有四種:ZBWB、ZBWb、ZbWB,ZbWb
(2)由子代雄蝴蝶中既有棒形,又有正常形,則親代雌性基因型為ZbWB,子代雌蝴蝶全為棒形,則親代雄性基因型為ZBZb.雄性ZBZb×雌性ZbWB→ZBZb(棒形雄性)、ZbZb(正常形雄性)、ZbWB(棒形雌性)、ZBWB(棒形雌性).
(3)ZZW的正常形觸角蝴蝶基因型一定是ZbZbWb,多了一條Zb染色體,并且是減數(shù)第二次分裂過程中姐妹染色單體沒有正常分離進入同一個子細胞的緣故.由于Wb來自母方,ZbZb一定來自父方,所以雄性個體含有Zb,雌性個體含有Wb的基因型組合,均可能生出ZZW的正常形觸角蝴蝶.
故答案為:
(1)①ZbWB、ZbWb
(2)雄性:ZBZb 雌性:ZbWB
(3)ZBWb、ZbWb(Z-Wb
點評:主要考查對基因型和表現(xiàn)型、性染色體與性別遺傳等考點的理解.意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于淋巴器官的是( �。�
A、胸腺B、脾C、骨髓D、垂體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體受到病原微生物侵染時,體內(nèi)的吞噬細胞將其吞噬,吞噬細胞屬于人體的( �。�
A、第一道防線
B、第二道防線
C、第三道防線
D、第四道防線

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科目:高中生物 來源: 題型:

請完成組成生物體的有機化合物分類的概念圖:

(1)概念圖中一些化合物的名稱分別是:
a:
 
;b:
 
;c 單糖、二糖和
 
;d:脂肪、磷脂和
 
;e:
 
(填中文名稱).
(2)有機化合物e主要分布在細胞的
 
(填結(jié)構(gòu)名稱)中; 它特有的堿基中文名稱和字母是
 
,RNA與它相比較,RNA特有的堿基中文名稱和字母是
 
.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,加鹽酸的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示酶活性受溫度影響的曲線,下列有關(guān)分析錯誤的是( �。�
A、c點反應(yīng)速率下降的原因是部分酶已失活
B、b點時生成物的量達到最大值
C、d點時酶與底物結(jié)合后酶的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化
D、同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型血友病是一種伴X隱性遺傳病,女性攜帶者和正常男性結(jié)婚,生育的兒子患甲型血友病的概率是( �。�
A、
1
16
B、
1
4
C、
3
8
D、
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示.請據(jù)圖回答.

(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
 
激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體
 
激素的分泌,進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌.若血液中甲狀腺激素含量過高時,又會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中甲、乙、丙中
 
模式調(diào)節(jié),當人體內(nèi)
 
升高時,其分泌量增加.
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激
 
,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的方向只能是
 
的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族兩種疾病的遺傳系譜,其中Ⅲ-3只攜帶甲致病基因,以下分析不正確的是(不考慮變異)( �。�
A、兩種致病基因均位于常染色體上
B、Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型相同
C、Ⅲ-5同時攜帶兩種致病基因的概率足
4
9
D、Ⅲ-2和Ⅲ-3再生一個男孩,正常的概率是
5
6

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個患先天聾啞的女性(其父為血友病患者)與一正常男性(其母為先天聾啞患者)婚配.這對夫婦生出先天聾啞和血友病兩病兼發(fā)患者的概率是( �。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
3
8

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