已知Y染色體上有一個睪丸決定基因，它有決定男性第二性征的作用．甲、乙兩病人染色體組成均為44+XX，卻出現(xiàn)了男性的第二性征，經(jīng)鑒定，其父母均正常，兩病人染色體上均含有睪丸決定基因，甲的位于X染色體上，乙的位于常染色體上．甲、乙兩病人產(chǎn)生變異的機(jī)理分別是（　　）
A、基因重組、染色體變異
B、基因突變、基因重組
C、染色體變異、基因重組
D、基因重組、基因重組
考點：基因重組及其意義,染色體數(shù)目的變異
專題：
分析：變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，后者是環(huán)境因素引起的．
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換．
基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合．
染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．
解答： 解：根據(jù)題意分析：Y染色體上有一個睪丸決定基因，它有決定男性第二性征的作用．由于甲病人染色體上含有的睪丸決定基因位于X染色體上，X與Y是同源染色體，所以甲病人是同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換，屬于基因重組．由于乙病人染色體上含有的睪丸決定基因位于常染色體上，常染色體與Y是非同源染色體，所以乙病人是非同源染色體間染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生易位，屬于染色體變異．
故選：A．
點評：本題考查生物變異類型的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

我國自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書．如圖表示該抗蟲水稻培育流程，據(jù)圖回答問題．
（1）過程②將目的基因與質(zhì)粒連接后，需要通過
 
使質(zhì)粒的切口與目的基因切口黏合．
（2）整合了目的基因的重組質(zhì)粒即基因的表達(dá)載體，在組成上除含有目的基因、啟動子、終止子，還應(yīng)含有
 
．
（3）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入水稻細(xì)胞過程可以采用的方法是
 
．
（4）將單個細(xì)胞培育成植株如圖過程④所示，該過程運(yùn)用了細(xì)胞工程中的
 
技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是
 
；將單個細(xì)胞培育成植株的過程中，關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行
 
、
 
．
（5）為了檢測獲得的水稻幼苗是否具有抗蟲的特性，可采用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某高等植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題（[]內(nèi)填寫代號，橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容）．

（1）大氣中的CO2在圖中所示的[
 
]細(xì)胞器內(nèi)的[
 
]處合成有機(jī)物，含碳有機(jī)物可以在圖中所示的[
 
]和[
 
]處分解為CO2．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中有一類生物，雖不能進(jìn)行光合作用，但能通過
 
作用合成有機(jī)物，這類生物的細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，主要特點是
 
．
（3）甲、乙兩支大小相同的試管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器A，向乙試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器B，然后給予充足光照，兩支試管都會產(chǎn)生氣泡．這兩種氣泡成分是不一樣的，請解釋原因：
 
．
（4）這兩種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理活動與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)的是（　�。�
A、氧和CO2出入細(xì)胞
B、水分出入細(xì)胞
C、細(xì)胞識別和血型決定
D、根系吸收礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡時，要先在
 
下觀察，再轉(zhuǎn)換到
 
下觀察，在轉(zhuǎn)換之前要將所觀察的物象移到
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

白血病是一種常見的造血組織腫瘤性疾病，俗稱“血癌”．引起白血病的內(nèi)在因素是（　�。�
A、遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、長期受到電離輻射或X射線照射
C、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
D、細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

某實驗室進(jìn)行如圖所示實驗研究，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成相同，mRNA完全不同
B、與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高
C、過程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D、上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

干細(xì)胞是生物體生命進(jìn)程中出現(xiàn)的一類未分化細(xì)胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞．下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、心臟干細(xì)胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B、造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的
C、運(yùn)用胚胎干細(xì)胞可以培植動物器官或組織，開創(chuàng)人類疾病治療的新方法
D、干細(xì)胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種線性DNA含有限制性核酸內(nèi)切酶EcoR I的1個酶切位點．該DNA樣品（甲）經(jīng)EcoR I 酶切后，在DNA連接酶催化下形成產(chǎn)物乙（如圖）．則反應(yīng)液中產(chǎn)物乙共有（　�。�
A、1種B、2種C、3種D、4種

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