【題目】根據(jù)右面遺傳系譜圖(其中標(biāo)陰影的為患病個(gè)體)有關(guān)判斷正確的是( )
A.該病不可能為紅綠色盲
B.6號(hào)個(gè)體的致病基因只來自2號(hào)
C.若該病為常染色體的隱性遺傳病,5號(hào)個(gè)體與患病男性結(jié)婚,后代患病的概率為1/3
D.2號(hào)個(gè)體一定攜帶致病基因
【答案】C
【解析】
根據(jù)1和2正常,6患病,可知該病為隱性遺傳病,可能為伴X隱性遺傳,也可能為常染色體隱性遺傳。
A、紅綠色盲為伴X隱性遺傳,圖示中遺傳病可能為伴X隱性遺傳,A錯(cuò)誤;
B、若為常染色體隱性遺傳,6號(hào)個(gè)體的致病基因來自1和2,B錯(cuò)誤;
C、若該病為常染色體的隱性遺傳病,則1和2均為雜合子,基因型設(shè)為Aa,則5號(hào)個(gè)體的基因型為1/3AA、2/3Aa,與患病男性(aa)結(jié)婚,后代患病的概率為2/3×1/2=1/3,C正確;
D、若為伴X隱性遺傳,2號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因,D錯(cuò)誤。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者從一個(gè)愛爾蘭人的家庭中找到了一種完全色盲患者,繪制了患者的家系圖(如圖1),并對(duì)該患者和正常人進(jìn)行基因測序,部分測序結(jié)果如圖2所示。
(1)視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞屬于反射弧中的____________,它們將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為____________,通過傳入神經(jīng)傳入視覺中樞。
(2)據(jù)圖1判斷,該病的遺傳方式是____________遺傳。
(3)據(jù)圖2分析,該患者DNA序列上的堿基對(duì)變化是____________。若對(duì)系譜圖中患者的哥哥進(jìn)行測序,結(jié)果可能為____________。
(4)科研人員發(fā)現(xiàn)了另外9個(gè)來自印度、法國、德國的完全色盲患者家系,都是同一基因發(fā)生了不同的突變,說明基因突變具有____________的特點(diǎn)。
(5)研究者推測患者的基因突變導(dǎo)致Bip蛋白的表達(dá)受影響。從患者的母親和患者體內(nèi)獲取成纖維細(xì)胞,分別在添加和不添加藥物T的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),一段時(shí)間后,用凝膠電泳方法測定Bip蛋白(幫助蛋白質(zhì)進(jìn)行折疊)和β-tubulin蛋白含量,結(jié)果如圖3所示。
①由于細(xì)胞中β-tubulin蛋白的表達(dá)量相對(duì)穩(wěn)定,在實(shí)驗(yàn)中可作為____________物質(zhì),以排除細(xì)胞培養(yǎng)操作、____________、檢測方法等無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在藥物T作用下,正;蚩____________Bip表達(dá),由此推測患者感光細(xì)胞功能異常的原因可能是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體
B. 若①中有基因A,則④中一定有等位基因a
C. 若②表示X染色體,則③可能為Y染色體
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.bc段發(fā)生DNA分子的復(fù)制
B.cd段細(xì)胞內(nèi)一定存在染色單體
C.de段表示著絲點(diǎn)的分裂
D.ef段核DNA含量是cd段的一半
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該圖中既包含有絲分裂又包含減數(shù)分裂
B.a-g過程中存在同源染色體
C.c-d過程中發(fā)生同源染色體的分離
D.c-d和i-j都發(fā)生了姐妹染色體的分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.圖1表示珍珠貝細(xì)胞有絲分裂的后期
B.圖2中b→a過程中染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂
C.若b、d、e屬同一次減數(shù)分裂,則三者出現(xiàn)的先后順序是b→d→e
D.在圖2 的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的是a、b、d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種,該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖如下。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A為__________。
(2)將該植物的正;罴(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是__________。(填字母),如此細(xì)胞表示葉肉細(xì)胞,視野中缺少的細(xì)胞器是_______。
(3)經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請(qǐng)寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”:______________(用“→”和圖中字母表示)。
(4)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過F進(jìn)行信息交流,則F代表_____________。
(5)與藍(lán)藻相比,該細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是____________。人口腔上皮細(xì)胞與該細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一萬多年前,內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤得多,氣候也較為寒冷,許多湖泊(A、B、C、D)通過縱橫交錯(cuò)的小溪流連結(jié)起來,湖中有不少鳉魚。以后,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個(gè)獨(dú)立的湖泊,各湖泊生活的鏘魚形態(tài)差異也變得明顯。圖1為內(nèi)華達(dá)州1萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)1萬多年后,D湖中的________________________稱為該鳉魚種群的基因庫。
(2)C湖泊中的鳉魚某對(duì)染色體上有A和a一對(duì)基因,該種群內(nèi)的個(gè)體自由交配。圖2為某段時(shí)間內(nèi),種群A基因頻率的變化情況,假設(shè)無基因突變,則該種群在_________時(shí)間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化,在Y3-Y4時(shí)間段內(nèi)該種群中Aa的基因型頻率為_________。
(3)現(xiàn)在,有人將四個(gè)湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):A、B兩湖的鳉魚能進(jìn)行交配,但不能產(chǎn)生后代,則兩湖鳉魚之間存在____________,所以屬于兩個(gè)物種。物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生____________的一群生物。
(4)生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果,共同進(jìn)化是指_________之間、_________之間在相互影響中不斷的進(jìn)化和發(fā)展。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠蘿是一種適合室內(nèi)種植的植物。某生物小組為研究遮陰處理對(duì)綠蘿光合作用的影響,進(jìn)行了遮陰組(給予30%自然光照)和對(duì)照組(自然光照)的實(shí)驗(yàn),結(jié)果和數(shù)據(jù)如下請(qǐng)回答下列問題:
處理一段時(shí)間后 | 葉綠素a含量 | 葉綠素b含量 |
對(duì)照 | 0.45 | 0.13 |
遮陰 | 0.52 | 0.17 |
(1)光合色素主要存在于葉綠體的______上,也是發(fā)生光合作用的_________階段的場所,該反應(yīng)階段為下一階段提供的物質(zhì)有_____________。
(2)從光合色素角度分析,綠蘿比較適合室內(nèi)種植的原因是____________。
(3)11時(shí),對(duì)照組綠蘿的光合作用強(qiáng)度明顯降低最可能是因?yàn)楣庹蛰^強(qiáng),導(dǎo)致_______。
(4)研究小組分析數(shù)據(jù)后,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中的30%自然光照不是綠蘿生長的最佳條件,其依據(jù)是______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com