下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性影響的實驗步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH的實驗結(jié)果。據(jù)此回答下列問題。
探究溫度對酶活性影響的實驗(實驗一) | ||||||||||
實驗步驟 | 分組 | 甲組 | 乙組 | 丙組 | ||||||
①淀粉酶溶液 | 1 mL | 1 mL | 1 mL | |||||||
②可溶性淀粉溶液 | 5 mL | 5 mL | 5 mL | |||||||
③控制溫度 | 0℃ | 60℃ | 90℃ | |||||||
④將新鮮淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫 | ||||||||||
⑤測定單位時間內(nèi)淀粉的________ | ||||||||||
探究某種過氧化氫酶的最適pH的實驗(實驗二) | ||||||||||
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | |||||
pH | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||
H2O2溶液完全分解所需時間(秒) | 300 | 180 | 90 | 192 | 284 | |||||
(1)在實驗一中,pH屬于________變量。
(2)實驗一的①②③步驟為錯誤操作,正確的操作應(yīng)該是________。
(3)實驗一的第⑤步最好選用________(試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的________。
(4)如將實驗一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認為是否科學(xué)?________,為什么?________。
(5)分析實驗二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是 ;在該預(yù)實驗的基礎(chǔ)上要進一步探究該過氧化氫酶的最適pH,可在pH為________之間設(shè)置梯度進行研究。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的生命活動需要能量來維持,很多種物質(zhì)都可以為細胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用及其重要,常被形容為“生命的燃料”。下列有關(guān)葡萄糖敘述錯誤的是
A.高等植物能夠利用葡萄糖合成糖原和淀粉作為儲能物質(zhì)
B.谷物中有豐富的多糖淀粉和纖維素,組成它們的單體都是葡萄糖
C.細胞呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是葡萄糖
D.葡萄糖既可以口服又可以通過靜脈注射的方式被人體細胞利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞的物質(zhì)組成,下列說法錯誤的有幾項
①DNA水解的終產(chǎn)物是四種脫氧核糖核苷酸
②兩種核酸都能攜帶遺傳信息
③細胞中所有的有機物都能為細胞的生命活動提供能量
④脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
(1)實驗課題:_______________________________________
(2)實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)。
(3)實驗原理:______________________________________
(4)實驗材料:細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑A液和B液等。
(5)實驗步驟:
第一步:取潔凈試管2支,編號為甲、乙。
第二步:向甲試管中滴加2 mL的細胞膜樣液,向乙試管中加____________________。
第三步:向甲、乙兩試管中各________________________________________________。
(6)實驗現(xiàn)象:
甲試管中顏色 ____________ ,乙試管中顏色____________________ 。
(7)實驗結(jié)論:______________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中沒有用到的試劑是
A.質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液
B.質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸
C.甲基綠吡羅紅染色劑
D.質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是( )
A.人體內(nèi)成熟的紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同
B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)
C.海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而漲破
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞呼吸敘述正確的是( )
A.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
B.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
C.人體在劇烈運動時所需要的能量是由乳酸分解提供的
D.細胞呼吸過程中,葡萄糖分解為丙酮酸和[H]只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是
A.圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/16
B.圖乙生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C.圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病
D.圖丁表示雄果蠅的染色體組成,至少能產(chǎn)生4種基因型配子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在特異性免疫反應(yīng)中,體液免疫和細胞免疫之間既各有其獨特的作用,又能相互配合,共同發(fā)揮免疫效應(yīng)。下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中,正確的是( )
①在體液免疫過程中,抗體與病原體結(jié)合后,多數(shù)情況下會形成沉淀或細胞集團
②病毒進入細胞之前,常由體液免疫降低病毒的感染力
③在細胞免疫發(fā)揮作用后,常需要抗體來協(xié)助消滅抗原
④體液免疫針對細菌病原體,細胞免疫針對病毒病原體
A.①④B.②③C.①②③D.①②③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com