【題目】下列關(guān)于細(xì)胞骨架的敘述正確的是

主要成分是蛋白質(zhì)

維持細(xì)胞形態(tài),保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

僅分布于動物細(xì)胞中

與細(xì)胞運動、分裂、分化等生命活動有關(guān)

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

【答案】C

【解析】細(xì)胞骨架是指真核細(xì)胞中的蛋白纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),主要成分是蛋白質(zhì),正確;細(xì)胞骨架在維持細(xì)胞形態(tài),承受外力、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性方面起重要作用,正確;動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都要細(xì)胞骨架,錯誤;細(xì)胞骨架與細(xì)胞的運動,分裂、分化等生命活動有關(guān),正確;選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體體液中占總量百分比最大的和在物質(zhì)交換過程中最活躍的組成成分分別是

A. 血漿、淋巴 B. 組織液、血漿

C. 細(xì)胞內(nèi)液、組織液 D. 細(xì)胞內(nèi)液、血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個含AaBbCc三對同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個精子,染色體組合可以是

AAbC、ABc、ABC、abc

BABc、ABC、aBC、aBC

CABC、abc、aBC、Abc

DABc、ABc、abC、abC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖表示與水有關(guān)的生理過程。請據(jù)圖分析回答:
(1)若甲圖細(xì)胞表示番茄頂端分生組織細(xì)胞,則該圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號);比較該圖中結(jié)構(gòu)4內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)的含量,發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)的含量明顯高于外膜,其原因主要是。
(2)某同學(xué)欲鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可以采取的方法是。
(3)圖乙中①過程中的化學(xué)反應(yīng)稱為;破壞細(xì)胞核中的(結(jié)構(gòu))會影響該過程的發(fā)生。
(4)乙圖中膜③表示;該圖中②、③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中所示物質(zhì)外,還可產(chǎn)生的相同的物質(zhì)是
(5)在適宜的溫度條件下,影響圖乙中②、③兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi),下圖為用CO2濃度測定儀測定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,則下列相關(guān)說法不正確的是( )

A. 圖中曲線表示植物積累有機(jī)物的區(qū)段是bf

B. g點與a點相比,植物體內(nèi)有機(jī)物含量升高

C. deCO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足

D. bcd三點的C3含量滿足cb,c>d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色由兩對等位基因A、a和B、b控制;駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同);基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb紅色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實驗結(jié)果如下。請回答下列問題:

(1)根據(jù)上述第________組雜交實驗結(jié)果,可判斷控制性狀的兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

(2)在第1組、第2組兩組雜交實驗中,白花親本的基因型分別是________________

(3)讓第1組F2的所有個體自交,后代中紅花∶粉紅花∶白花的比例為______________。

(4)第2組親本紅花個體的基因型是________,F(xiàn)2中粉紅花個體的基因型是________,F(xiàn)2中的開白花植株的基因型有____________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線(如圖所示)。以下敘述中正確的是

A. 第1年至第5年間野兔種群增長速率不變

B. 從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C. 第15年至第20年間野兔種群出生率大于死亡率

D. 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵RQ(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量,可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo))的關(guān)系。以下敘述正確的是(
A.呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱
B.b點有氧呼吸強(qiáng)度大于a點
C.為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點
D.c點以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們分別置于兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水.在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示,請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( )

A. t1t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由于種子細(xì)胞的有氧呼吸引起的

B. A種子比B種子的呼吸速率快

C. A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是逐漸增加

D. Ot1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是種子進(jìn)行了無氧呼吸

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