15．下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A．原核生物細胞沒有線粒體只進行無氧呼吸
B．原核生物細胞無葉綠體，但可能進行光合作用
C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以DNA 或RNA為遺傳物質(zhì)
D．原核生物細胞中沒有核糖體，真核生物細胞中含有核糖體

分析 原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核，但是它們均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA等結構．
原核生物雖沒有葉綠體和線粒體，但是少數(shù)生物也能進行光合作用和有氧呼吸，如藍藻．

解答 解：A、原核生物細胞雖沒有線粒體，但是少數(shù)細胞中含有與有氧呼吸有關的酶系統(tǒng)，因此也能進行有氧呼吸，如：藍藻、硝化細菌等，A錯誤；
B、原核細胞雖沒有葉綠體，但是藍藻具有葉綠素，也能進行光合作用，B正確；
C、真核生物和原核生物均屬于細胞生物，細胞生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，C錯誤；
D、原核生物的細胞結構也有核糖體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題著重考查了原核細胞和真核細胞結構的異同，考生要明確所有的細胞生物均有核糖體，并且遺傳物質(zhì)為DNA；并且能夠識記原核生物中的一些特殊實例，如：硝化細菌能夠進行有氧呼吸，也能進行化能合成作用；藍藻既能進行光合作用，也能進行有氧呼吸．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關基因的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．基因是有一定遺傳效應的DNA片段
B．基因的主要載體是染色體，基因在染色體上呈線性排列
C．基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯直接或間接地控制生物的性狀
D．基因中脫氧核糖與磷酸的交替連接中儲存著遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．平板冷卻凝后要將平板倒置，其意義是（　�。�
A．利于大腸桿菌的接種B．防止雜菌污染
C．利于培養(yǎng)基的冷卻D．防止皿蓋冷卻水倒流入培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖中A是某雄性動物的體細胞，請據(jù)圖回答問題：
（1）B細胞的分裂方式和分裂時期是有絲分裂后期．
（2）圖中具有姐妹染色單體細胞是C、D．
（3）若圖中D細胞繼續(xù)分裂，則它最終分裂成的細胞應是上圖中的E（填代號），名稱為精細胞．
（4）選擇上述有關細胞（代號），按減數(shù)分裂的順序用箭頭連接起來．A→C→D→E．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為細胞膜結構模型示意圖．請回答問題：
（1）細胞膜的基本支架是2所示的2．
（2）標號3代表糖蛋白，分布在膜的外側（內(nèi)/外）側，與細胞之間相互識別有關．
（3）膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量．
（4）細胞膜上的1、2都可以運動，決定了膜的結構特點是具有具有一定的流動性．
（5）細胞膜的功能之一是控制物質(zhì)進出細胞，體現(xiàn)膜的功能特性是選擇透過性．
（6）下列現(xiàn)象沒有體現(xiàn)生物膜流動性的是⑤（填序號）
①變形蟲伸出偽足②胞吐分泌蛋白③精子、卵細胞融合④質(zhì)壁分離過程中細胞膜面積減小，厚度增加⑤水稻細胞吸收Si離子比Ca離子多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
①具有細胞結構的生物，遺傳物質(zhì)是DNA，非細胞結構生物遺傳物質(zhì)是RNA
②具有相對性狀的兩純合子植物雜交，子一代出現(xiàn)的性狀稱為顯性性狀，該子一代是指雜交產(chǎn)生的種子以及由種子長成的植株
③減數(shù)分裂過程中，同源染色體分開，非同源染色體自由組合；同時，位于同源染色體上的等位基因分開，非等位基因自由組合
④位于性染色體的基因的遺傳，不遵循孟德爾定律．
A．①②③B．①③④C．①④D．①②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在自然界，圓褐固氮菌與根瘤菌相比（　　）
A．固氮產(chǎn)物不同B．繁殖方式不同C．代謝類型不同D．固氮總量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用限制酶切割一個目的基因，共有幾個磷酸和脫氧核糖連接的鍵被水解（　�。�
A．4B．3C．2D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．孟德爾豌豆雜交實驗（二），在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類型，其比例為9：3：3：1．與此無關的解釋是（　�。�
A．雌配子和雄配子的數(shù)量相等B．F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子
C．F1的四種雌、雄配子隨機結合D．必須有足量的F2個體

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