現(xiàn)有金黃色葡萄球菌、硝化細菌和圓褐固氮菌3種細菌的混合物，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬通過下面的實驗把它們分離開，并獲得純種，請完善下列實驗方案并回答相關(guān)問題：

 (1)實驗步驟：_____________________________

①配制三種固體培養(yǎng)基A、B、C，分別控制A:_______B:______；C：______，其它條件均滿足生長要求。將這三種培養(yǎng)基分別分成兩份，依次標上Al和A2、Bl和B2、Cl和C2；

②在培養(yǎng)基Al、Bl、C1中分別接種___________，放在適宜的條件下培養(yǎng)3—4天：

③挑取Al、Bl、Cl上的正常生長的菌落中的菌，分別接種在培養(yǎng)基A2、B2、C2上，放在適宜的條件下培養(yǎng)3—4天；

(2)結(jié)果預(yù)測：

在Al培養(yǎng)基上存活的是______，在B1培養(yǎng)基上存活的是_____，在Cl培養(yǎng)基上存活的是_____。

(3)實驗步驟③的目的是___________。

(1)①加入高濃度的食鹽  無氮源  無有機碳源

②三種細菌的混合物

(2)金黃色葡萄球菌  圓褐固氮菌    硝化細菌

(3)對分離的菌種進一步純化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2008-2009學(xué)年度北京五中第一學(xué)期高三期中考試、生物試卷 題型：071

現(xiàn)有①金黃色葡萄球菌　②酵母菌�、巯趸毦、軋A褐固氮菌　⑤乳酸菌混合在一起的液體。請設(shè)計實驗，敘述各種培養(yǎng)基的特殊成分或特點，將它們分離出來，注意培養(yǎng)溫度25℃~37℃，調(diào)節(jié)pH，用固體培養(yǎng)基。

（1）___________________；

（2）___________________；

（3）___________________；

（4）___________________；

（5）___________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09南充市適考）（共23分）

Ⅰ.玉米、高粱等C4植物的光合效率較水稻、小麥等C3植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用。C4植物光合系統(tǒng)有濃縮CO2、增加局部CO2濃度的機制，這樣在CO2濃度低時也能使光合作用接近飽和，從而大大提高光合作用效率。因此，如何將C4植物的這一機制轉(zhuǎn)移到水稻等C3植物上一直是植物生理學(xué)家的研究課題之一。但實踐證明，常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近，有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法，將完整的玉米的PEPC基因?qū)氲搅薈3植物水稻的基因組中，為快速改良水稻等C3植物的光合作用效率，提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。

（1）玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是_________________________。

（2）磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶在玉米葉片中的_________細胞里發(fā)揮作用，使CO2轉(zhuǎn)化為C4化合物。

（3）若你是科研人員，你最好采用_______________________途徑從玉米中獲得PEPC基因。獲得PEPC基因后，將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中，以獲得重組質(zhì)粒，需要的兩種工具酶是___________________________。PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是_________________________。得到PEPC基因成功表達的水稻細胞后，常采用____________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株，該技術(shù)所依據(jù)的原理是___________________________。

(4)經(jīng)過黑暗處理的玉米植株，經(jīng)較強陽光照射過的葉片脫色后，用碘液染色，利用這張葉片制作臨時切片，放在顯微鏡下觀察，可以觀察到的現(xiàn)象是____________________________，因此確定玉米為C4植物。鑒別植物是C3還是C4植物的簡便方法還有_____________________。

 

Ⅱ.酵母菌是與人類密切相關(guān)的微生物。

（1）用酵母菌制啤酒時，為保證獲得較多的酒精，生產(chǎn)上，必須首先通氣，使其___________，一定時間后再密封，常用___________的方法延長積累酒精最多的時期。

（2）現(xiàn)有酵母菌、金黃色葡萄球菌、硝化細菌、圓褐固氮菌和乳酸菌混合在一起的液體。為將酵母菌從混合菌中分離出來，所用的固體培養(yǎng)基中應(yīng)滴加適量的______________。

（3）下圖為酵母菌中控制丙酮酸羧化酶合成的基因與其mRNA雜交的示意圖。圖中的______鏈是該基因轉(zhuǎn)錄時的模板鏈；該基因編碼區(qū)中不能編碼的序列是__________（填寫圖中序號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有①金黃色葡萄球菌②酵母菌③硝化細菌④圓褐固氮菌⑤乳酸菌混合在一起的液體。請設(shè)計實驗，敘述各種培養(yǎng)基的特殊成分或特點，將它們分離出來，注意培養(yǎng)溫度25℃~37℃，調(diào)節(jié)pH，用固體培養(yǎng)基。

（1）                                                            ；

（2）                                                            ；

（3）                                                            ；

（4）                                                            ；

（5）                                                            。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌是與人類密切相關(guān)的微生物。

（1）用酵母菌制啤酒時，為保證獲得較多的酒精，生產(chǎn)上，必須首先通氣，使其      

一定時間后再密封，常用_______________的方法延長積累酒精最多的時期。

（2）現(xiàn)有酵母菌、金黃色葡萄球菌、硝化細菌、圓褐固氮菌和乳酸菌混合在一起的液體。為將酵母菌從混合菌中分離出來，所用的固體培養(yǎng)基中應(yīng)滴加適量的____________。

（3）下圖為酵母菌中控制丙酮酸羧化酶合成的基因與其mRNA雜交的示意圖。圖中的 _____鏈是該基因轉(zhuǎn)錄時的模板鏈；該基因編碼區(qū)中不能編碼的序列是_______（填寫圖中序號）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案