據(jù)圖回答下列問題：

（1）左圖所示細(xì)胞的名稱是_________________，細(xì)胞中的變化是___________ _____。

（2）該動物的正常體細(xì)胞中含有________條染色體。

（3）該細(xì)胞對應(yīng)右圖_____字母段，在cd字母段時細(xì)胞內(nèi)含有_______條染色體。

（4）字母e表示_________作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的描述，錯誤的是（　　）
A．同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞
B．溶酶體內(nèi)多種水解酶分解的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞再度利用
C．液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D．藍(lán)藻和綠藻的光合作用都要依賴于類囊體薄膜上的葉綠素和藻藍(lán)素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B．乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③
C．③中所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能
D．ATP的合成場所是④，分解場所是③

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是（ ）

A．框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能發(fā)生突變

B．框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者

C．框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

D．框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．生物體內(nèi)一切生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)才能完成

B．最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，種子植物和龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同

C．多細(xì)胞生物依賴于各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動

D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香蕉是三倍體，所以它

A．無果實(shí)，有種子，靠種子繁殖 B．無果實(shí)，有種子，靠營養(yǎng)繁殖

C．無果實(shí)，無種子，靠營養(yǎng)繁殖 D．有果實(shí)，無種子，靠營養(yǎng)繁殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有一對遺傳因子的雜合子，逐代自交3次，在F3中純合子比例為

A．1/8 B．7/8 C．1/8 D．9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的說法中，錯誤的是（　　）
A．探究問題為選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少
B．用生長素類似物處理插條時，可以浸泡或沾蘸
C．在正式實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn)，以便確定最適宜的生長素類似物濃度
D．在使用一定濃度梯度的生長素類似物溶液浸泡時，不同插條的浸泡時間應(yīng)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為×103 kJ•m-3•a-1）．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中有1條食物鏈，其中植食性動物為第二營養(yǎng)級
B．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是1.1×105kJ•m-3•a-1
C．能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為17.9%
D．肉食動物流向分解者的能量應(yīng)為肉食動物尸體、殘骸中的能量

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