下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,不正確的是

A．能量流動的單向性是因為動物的食性一般不能逆轉

B．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要得到外部的能量補給

C．一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)不需要從外界獲得能量供應就可以長期維持正常功能

D．生態(tài)系統(tǒng)能量流動逐級遞減的原因是生物的呼吸消耗和資源利用率不高

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：綜合題

某同學將四種類型細胞的部分亞顯微結構模式圖拼到一起得到下圖，結合圖示回答下列問題：

（1）圖中屬于自養(yǎng)型生物的是 。屬于低等植物細胞的是 （填編號），你判斷的依據(jù)是 。四種類型的細胞都含有的細胞器是 （填文字）。

（2）Ⅱ和Ⅳ中屬于細胞生物膜系統(tǒng)的細胞器有 （填編號），Ⅱ和Ⅳ中的遺傳物質(zhì)存在于 （填文字）。

（3）細 胞 Ⅲ 、 Ⅳ 在 結 構 上 最 顯 著 的 差 別是 。

（4）圖Ⅱ所示細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料，為什么？ _____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系，下列說法錯誤的是（ ）

A．②過程需多種酶參與，且需ATP供能

B．適宜條件下，③過程在活細胞中都能進行

C．⑤過程產(chǎn)生的能量最多

D．①③④過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結合產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項與蛋白質(zhì)作用無關的是

A．儲存遺傳信息 B．肌肉收縮

C．運輸物質(zhì) D．催化與調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較大豆和人體內(nèi)的各種化學元素

A、種類和含量相差很大

B、種類和含量相差不大

C、種類相差很大，其中相同元素的含量大體相同

D、種類大體相同，其中相同元素的含量大多相差很大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是

A．去掉頂芽

B．在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂

C．在去掉頂芽的斷口處放一塊羊毛脂

D．在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省西寧市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射，下列敘述不正確的是（ ）

A．生長素由④向③移動 B．生長素由②向①移動

C．生長素由①向③移動 D．③處生長比④處快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A．胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、 ⑦ 等過程

B．胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D．②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于糖分解代謝的敘述，錯誤的是

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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