果酒、果醋和泡菜制作過程中,發(fā)酵液最終都呈酸性,下列原因解釋不正確的是(  )

A. 制作果酒初期酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2

B. 制作果酒后期酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2

C. 制作泡菜時乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

D. 制作果醋時醋酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生醋酸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖,A、B、C、D表示激素,下列說法錯誤的是( )

A. 當血糖濃度低于正常值時,一方面可直接作用于胰島A細胞,以促進激素D的分泌;也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素C、D的分泌

B. 當血液中激素B濃度較高時,可以反過來對垂體和下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)

C. 寒冷環(huán)境下,激素B、C的分泌量明顯增加,同時皮膚血管舒張、汗液分泌減少

D. 激素B的靶細胞幾乎為全身的細胞

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

纖維素分解菌的培養(yǎng)基中酵母膏能提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是(  )

①碳源 ②氮源、凵L因子、軣o機鹽

A. ③ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

反芻動物能以富含纖維素的草料為食,是因為它們有特殊的器官——瘤胃, 瘤胃中生活著許多微生物,其中有一些微生物能分解纖維素,反芻動物胃內(nèi)這些分解纖維素的微生物的代謝類型最可能是(  )

A. 自養(yǎng)需氧型 B. 異養(yǎng)厭氧型 C. 異養(yǎng)需氧型 D. 自養(yǎng)厭氧型

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是(  )

A. 腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B. 果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C. 使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D. 使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物·選修3:現(xiàn)代生物科技專題

科研人員將病毒外殼蛋白(CP)基因轉(zhuǎn)移到甜椒體內(nèi),培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗病毒效果。請回答下列有關(guān)抗病毒甜椒培育過程的問題:

(1)獲取含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒:先在含_________________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)細菌,然后從菌體中分離出含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒。

(2)獲取CP基因:從感染病毒的植物體內(nèi)獲得_____,然后用反轉(zhuǎn)錄的方法獲得___(填“基因組”或“cDNA”)文庫。基因組文庫與cDNA文庫相比,兩者最顯著的區(qū)別是____。

(3)構(gòu)建基因表達載體:經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得的目的基因的兩端是平末端,需要用________連接酶將其與含平末端的載體連接。

(4)導入受體細胞:甜椒為雙子葉植物,科研人員常用__________法導入,然后將受感染的組織細胞培育成愈傷組織,再經(jīng)___________培育成轉(zhuǎn)基因甜椒。

(5)目的基因的襝測與鑒定:目的基因在真核細胞中能否穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵___________。

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列問題:

(1)高等植物細胞內(nèi)光反應過程發(fā)生在上____。光反應產(chǎn)生的ATP________(填“能或不能”)運出所在的細胞器。

(2)在人教版教材的“綠葉中色素的提取和分離”實驗中。在分離色素的濾紙條上有四 條色素帶,這四種色素在層析液中的溶解度最小的是_________。它主要吸收____光。

(3)如圖表示在不同溫度條件下某綠色植物吸收與釋放速率的曲線圖,分析回答:

①在正常光照、溫度為5℃時,圖中植物光合作用實際吸收CO2的速率為____。此時,進行光合作用所需原料CO2的來源有___________________________。

②若每天進行12小時光照,溫度均保持在G點(c, d兩曲線的交叉點)對應的溫度條件下,圖中植物長勢是否良好________(填“是”或“否”),原因是______。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省宜昌市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上,并做不同的處理。一段時間后,測定瓊脂塊中的生長素含量,并分別用a~f表示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 若向光側(cè)的生長素會被分解,則a>b、c<d

B. 若生長素由向光側(cè)移向背光側(cè),則c+d=e+f,且e<f

C. 圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長,而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長

D. 圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長,其原因是背光側(cè)的細胞分裂較快

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