用某動(dòng)物精巢為材料制作切片進(jìn)行觀察并繪制示意圖如下。下列分析正確的是

A．甲細(xì)胞可稱為次級(jí)精母細(xì)胞

B．乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

C．丙細(xì)胞含有同源染色體，細(xì)胞處于有絲分裂后期

D．丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段同一位點(diǎn)上的基因一定相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子。以下說法中正確的是（ ）

A．光照條件下澄清石灰水變混濁是因?yàn)楣庹障路N子的呼吸作用旺盛

B．種子不進(jìn)行光合作用，檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

C．在黑暗條件下，種子不進(jìn)行呼吸作用

D．在光照條件下，澄清石灰水不會(huì)變混濁

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞

B. 脫氧核糖是構(gòu)成RNA的重要成分

C. 葡萄糖存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

D. tRNA、抗體、激素在發(fā)揮作用后均失活

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表所列為玉米植株和人體內(nèi)含量較多的元素的種類以及各類元素的含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%）據(jù)此表可以得出的結(jié)論是（ ）

元素

O

C

H

N

K

Ca

P

Mg

S

玉米

44．43

43．75

6．24

1．46

0．92

0．23

0．20

0．18

0．17

人

14．62

55．99

7．46

9．33

1．09

4．67

3．11

0．16

0．78

A．組成生物體的化學(xué)元素種類基本相同

B．同種元素在不同生物體內(nèi)含量不同

C．同種元素在同一生物體內(nèi)含量也有差異

D．C是細(xì)胞中含量最多的元素，它是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究人員對(duì)純種野生型豌豆進(jìn)行誘變處理，培育出兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種（品系甲、品系乙）。下面是對(duì)其遺傳特性的研究實(shí)驗(yàn)：

多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)均獲得相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)上述雜交結(jié)果，可以推測(cè)：有無豌豆素的性狀由___________對(duì)等位基因控制。品系甲和品系乙的基因型分別為__________和__________________（若一對(duì)等位基因差異，基因用A、a表示，若兩對(duì)等位基因差異，基因用A、a和B,b表示，以此類推）。實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是：F1產(chǎn)生配子時(shí)____________。

（2）現(xiàn)要進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè)，請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證，要求簡(jiǎn)要寫出雜交實(shí)驗(yàn)的過程并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

過程：選用實(shí)驗(yàn)一的F1與品系___________雜交。

結(jié)果：表現(xiàn)型及其比例為_______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究光反應(yīng)中ATP產(chǎn)生的原理，有科學(xué)家進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體類囊體置于pH為4的琥珀酸溶液后，琥珀酸進(jìn)入類囊體腔，腔內(nèi)的pH下降為4；然后把懸浮液的pH迅速上升為8，此時(shí)類囊體內(nèi)pH為4，類囊體外pH為8，在有ADP和Pi存在時(shí)類囊體生成ATP，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)論分析正確的是

A．應(yīng)在黑暗中進(jìn)行，結(jié)果表明：H+能通過自由擴(kuò)散進(jìn)出類囊體膜

B．應(yīng)在光照下進(jìn)行，結(jié)果支持：合成ATP的能量直接來自色素吸收的光能

C．應(yīng)在黑暗中進(jìn)行，結(jié)果支持：光反應(yīng)使類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H+濃度差，推動(dòng)ATP合成

D．應(yīng)在光照下進(jìn)行，結(jié)果表明：光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組做植物的無土栽培實(shí)驗(yàn)，按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時(shí)添加補(bǔ)充培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常，第二周起出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽癥狀且越來越嚴(yán)重，第三周全株萎蒿，繼而死亡，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機(jī)鹽也吸收水分

B. 第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機(jī)鹽癥狀

C. 植物出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽癥狀是因根細(xì)胞缺乏相應(yīng)的載體

D. 第三周萎蔫可能是此時(shí)培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較胚胎干細(xì)胞與胰腺泡細(xì)胞，相同的是

A．線粒體的功能 B．發(fā)育的全能性

C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成

B. 圖中含有的R基是②④⑥⑧

C. 該肽鏈中含有4個(gè)游離的羧基

D. 該肽鏈中含有2個(gè)游離的氨基

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