A、甘油不能以自由擴散的方式通過細胞膜 |
B、用胰蛋白酶處理細胞膜不會改變其通透性 |
C、植物根毛細胞吸收無機鹽離子需要依靠細胞膜上的受體蛋白 |
D、細胞間的信息交流不一定依靠膜上的蛋白質(zhì)分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體-葡萄糖 |
B、葉綠體-[H](NADPH) |
C、溶酶體-水解酶 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、28和28 | B、14和14 |
C、13和15 | D、7和8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的各種氨基酸分子的側(cè)鏈基團( R 基)不同 |
B、2個氨基酸分子縮合成二肽過程中脫去2分子水 |
C、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,都具有催化功能 |
D、細胞內(nèi)DNA分子和RNA分子的空間結(jié)構(gòu)相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣進入骨骼肌細胞 |
B、葡萄糖進入心肌細胞 |
C、唾液淀粉酶的分泌 |
D、水進入小腸上皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中反映實驗采用樣方法獲得相關(guān)的數(shù)據(jù) |
B、兩個不同種群樺尺蠖的淺體色基因頻率相近 |
C、實驗結(jié)果支持“樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避 |
D、實驗結(jié)果支持“地理隔離是產(chǎn)生生殖隔離的重要原因”的說法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、把蛹暴露出來,把幼蟲凍死 |
B、將受染區(qū)的果實深埋 |
C、春天給果樹樹干噴撒硫酸銅和石灰水的混合液殺死“柑蛆” |
D、把糖醋可以放在屋里,做監(jiān)測或者誘殺用“柑蛆” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
時刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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