A. | 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防 | |
B. | 采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程叫細(xì)胞免疫 | |
C. | 采用方法①,可以使人獲得比方法②更持久的免疫力 | |
D. | 當(dāng)一個(gè)人被毒蛇咬傷后,應(yīng)立即采用方法②進(jìn)行救治 |
分析 方法①注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用.一般使用于緊急治療.此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒(méi)有長(zhǎng)期預(yù)防的作用.
方法②注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力.因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長(zhǎng),所以人可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力.因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療.
解答 解:A、方法①表示免疫治療,是在患病時(shí)給患者注射抗體,以消滅抗原,方法②表示免疫預(yù)防,是在患病前給個(gè)體注射疫苗,使機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,A正確;
B、采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程叫體液免疫,B錯(cuò)誤;
C、注射抗體只能獲得短時(shí)間的免疫力,沒(méi)有記憶細(xì)胞產(chǎn)生,免疫力不會(huì)持久,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)一個(gè)人被毒蛇咬傷后,應(yīng)立即采用方法①進(jìn)行救治,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了免疫預(yù)防和免疫治療,要求考生能夠識(shí)記特異性免疫的過(guò)程,比較方法①和方法②過(guò)程的區(qū)別,并能夠在實(shí)踐中正確的運(yùn)用它們.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可通過(guò)檢驗(yàn)測(cè)試者呼出的氣體是否能使酸性重鉻酸鉀溶液變藍(lán)來(lái)檢測(cè)其是否酗酒 | |
B. | 肌肉功能不良患者的細(xì)胞內(nèi)參與線粒體融合的Mfnl蛋白可能減少 | |
C. | 線粒體蛋白Mfnl的合成離不開高爾基體的作用 | |
D. | 細(xì)胞凋亡與線粒體蛋白Mfnl密切相關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞的所有元素都是自然界中存在的元素 | |
B. | 各種元素在細(xì)胞中的含量和重要性有所不同 | |
C. | 動(dòng)物與植物細(xì)胞所含化學(xué)元素的種類與含量均大致相同 | |
D. | 碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丙和丁 | D. | 乙和丁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅肺的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡 | |
B. | 吞噬細(xì)胞吞噬硅塵,屬于人體的特異性免疫 | |
C. | 該生物膜系統(tǒng)是由許多肺部細(xì)胞的細(xì)胞膜構(gòu)成 | |
D. | 硅塵可能破壞溶酶體膜,其內(nèi)的水解酶釋放,破壞細(xì)胞通透性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建省廈門市高一(下)第一次測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子提取出來(lái),在空氣﹣水界面上將它們鋪成單分子層.推測(cè)在下列生物中,水面上磷脂單分子層面積與細(xì)胞表面積之比最小的是( )
A.酵母菌細(xì)胞 B.豬的紅細(xì)胞
C.人的胰腺細(xì)胞 D.植物的葉肉細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度是組別3號(hào)與4號(hào)的因變量 | |
B. | 組別1號(hào)為對(duì)照組,其余為實(shí)驗(yàn)組 | |
C. | 組別1號(hào)與4號(hào)對(duì)照,說(shuō)明酶具有高效性 | |
D. | 3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)可置于90℃水浴中進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架 | |
B. | DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基是通過(guò)氫鍵連接的 | |
C. | DNA轉(zhuǎn)錄時(shí),兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板 | |
D. | 沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N | |
B. | 圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵 | |
C. | 一個(gè)肉毒類毒素分子至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基 | |
D. | 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com