15．下列有關(guān)敘述中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．菊的黃花與菊的重瓣花B．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
C．南瓜的黃色與南瓜的圓形D．兔子的黑毛與兔子的白毛

分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀，需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答 解：A、菊的黃花與菊的重瓣花不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；
B、豌豆的高莖與蠶豆的矮莖不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；
C、南瓜的黃色與南瓜的圓形不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；
D、兔子的黑毛與兔子的白毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對(duì)性狀，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是（　�。�
A．適宜條件下將洋蔥放在裝滿清水的燒杯中，讓洋蔥浸入水中誘導(dǎo)其生根
B．剪取誘導(dǎo)處理的根尖約5cm放入卡諾氏液中浸泡3小時(shí)以固定細(xì)胞形態(tài)
C．制作裝片前需要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖沖洗
D．直接在顯微鏡高倍鏡下尋找染色體形態(tài)較好的分裂相并觀察染色體數(shù)目

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．科研人員對(duì)飛機(jī)草入侵鄉(xiāng)土植物群落后的物種神類組成及物種多樣性的影響進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查分別在遭受輕度、中度、重度入侵的三個(gè)棄耕地樣方區(qū)進(jìn)行，結(jié)果如圖1并對(duì)輕度入侵區(qū)的能量（單位：J/hm2•a）流動(dòng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度．2月至6月輕度入侵區(qū)植物物種個(gè)數(shù)增加，其原因可能是入侵區(qū)內(nèi)還保留了其他植物的種子或其他繁殖體，6月到12月植物物種個(gè)數(shù)下降，其原因可能是其他植物在與飛機(jī)草的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，最終死亡．棄耕地群落的形成是次生演替的結(jié)果，調(diào)查說(shuō)明外來(lái)物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)能引起昆蟲和動(dòng)物拒食，該物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系．
（3）在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者田鼠種群密度．圖2中，初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是3%．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介導(dǎo)“貨物”如：蛋白質(zhì)，在甲與乙之間的運(yùn)輸．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題．
（1）溶酶體起源于乙高爾基體（細(xì)胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定．
（2）脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜  的主要成分中有磷脂（脂質(zhì)）．
（3）可以利用同位素標(biāo)記法技術(shù)研究“貨物”轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程．COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的COPI可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（4）囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定流動(dòng)性特點(diǎn)．1970年，科學(xué)家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標(biāo)記了人、鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子，實(shí)驗(yàn)后證明了膜的該特點(diǎn)．
（5）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的受體（結(jié)構(gòu)）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化．此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（或“細(xì)胞識(shí)別”、“傳遞信息”）的功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙表示器官，a、b、c分別表示相應(yīng)瀲素，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙依次表示甲狀腺、垂體和下丘腦
B．血中a的濃度過(guò)低時(shí)，對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱
C．激素b是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素
D．激素c幾乎作用于全身的靶細(xì)胞，促進(jìn)其細(xì)胞代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．圖為構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞的某些化合物及其化學(xué)元素組成，序號(hào)代表化合物，以下敘述正確的是（　�。�
A．①為單體時(shí)，可用雙縮脲試劑檢測(cè)B．②為多聚體，其可能是淀粉或糖原
C．③有可能是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D．③為多聚體時(shí)，其單體是脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是

A．維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B．脂肪分子中氫含量比糖類多，氧化分解產(chǎn)生能量多，是主要的能源物質(zhì)

C．口腔上皮細(xì)胞中的核仁會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和重建

D．溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，可能的原因是這些水解酶在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于研究種群數(shù)量實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A、調(diào)查某地區(qū)松鼠的種群數(shù)量，樣方面積應(yīng)該取1m2

B、標(biāo)志重捕法不適于土壤動(dòng)物中的蜈蚣

C、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

D、實(shí)驗(yàn)采用取樣器采集土樣計(jì)算鼠類數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肌球蛋白存在于平滑肌中。在肌肉運(yùn)動(dòng)中起重要作用；是長(zhǎng)形不對(duì)稱分子，形狀如“Y”字，電子顯微鏡下觀察到它含有兩條完全相同的長(zhǎng)肽鏈和兩對(duì)短肽鏈，組成兩個(gè)球狀頭部和一個(gè)長(zhǎng)桿狀尾部。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．肌球蛋白和其他蛋白質(zhì)一樣，都由20種氨基酸組成

B．肌球蛋白能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)生成紫色化合物

C．若肌球蛋白由m個(gè)氨基酸組成，則含有（m－6）個(gè)肽鍵

D．肌球蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案