【題目】提出基因在染色體上的科學(xué)家是( )

A. 薩頓 B. 孟德爾 C. 艾弗里 D. 摩爾根

【答案】A

【解析】薩頓用蝗蟲細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),采用類比推理法提出基因位于染色體上,A正確;孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出基因的分離定律和基因的自由組合定律B錯(cuò)誤;艾弗里及其同事通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是,C錯(cuò)誤;摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)采用假說(shuō)-演繹法證明基因在染色體上, D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 可以用低倍鏡觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

B. 黑藻葉片不能作為“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的材料

C. 該實(shí)驗(yàn)所使用的蔗糖溶液濃度為0.3g/mL

D. 在光學(xué)顯微鏡下可以看到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng),是由于人類活動(dòng)導(dǎo)致的二氧化碳過量排放引起,其不但會(huì)使氣候暖化,還溶于水中導(dǎo)致海洋酸化。這兩種變化共同影響著海洋生物。

(1)珊瑚所受的破壞尤其嚴(yán)重。珊瑚由珊瑚蟲不斷增殖堆積而成,因其體內(nèi)生活著蟲黃藻而呈現(xiàn)美麗顏色。據(jù)甲圖,珊瑚蟲與蟲黃藻的關(guān)系是。即使背光面有充裕的空間,珊瑚也只向見光面擴(kuò)展,這是因?yàn)橄x黃藻利用光照進(jìn)行 , 為珊瑚蟲的生長(zhǎng)提供有機(jī)物等。珊瑚礁為許多動(dòng)植物提供了生活環(huán)境,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,這構(gòu)成了一個(gè)。
(2)生物能在一定程度上耐受海水酸化。乙圖表示在酸化的海水中,動(dòng)物細(xì)胞除了通過緩沖物質(zhì)等的作用,還可以通過方式直接將多余的H+泵出去,維持酸堿平衡。
(3)假設(shè)海水pH值在漫長(zhǎng)的歲月中緩慢變化,某種生物有望不斷進(jìn)化從而適應(yīng)酸性環(huán)境,其實(shí)質(zhì)是該生物種群不斷保留和積累的過程。
(4)減少二氧化碳排放是解決問題的關(guān)鍵,為此需要世界各國(guó)通力合作,這是因?yàn)樘佳h(huán)具有特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于非特異性防衛(wèi)的敘述,正確的是

A. 血漿蛋白對(duì)抗病原體產(chǎn)生反應(yīng)的過程均屬于第二道防線

B. 人體克服感染時(shí)形成的膿液含有的白細(xì)胞均為死細(xì)胞

C. 炎癥反應(yīng)時(shí)局部體溫升高可增強(qiáng)白細(xì)胞的吞噬作用

D. 皮膚中的油脂腺分泌的油脂屬于物理屏障

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是( )

A. 細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) B. 細(xì)胞保持完整的結(jié)構(gòu)

C. 細(xì)胞器種類齊全 D. 有線粒體提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是治療性克隆的過程圖解。請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)“治療性克隆”過程中的重組新細(xì)胞如果培養(yǎng)后移植到子宮內(nèi)能夠成功孕育出一個(gè)新個(gè)體,則稱作克隆,我國(guó)政府對(duì)其的態(tài)度是。相比較而言,試管嬰兒的產(chǎn)生過程中,在“試管”內(nèi)完成的步驟為體外受精和。受精前精子可通過培養(yǎng)法或法獲能,然后與培養(yǎng)至期的卵子在獲能培養(yǎng)液小滴內(nèi)完成受精,是否受精的標(biāo)志是
(2)相同的胚胎干細(xì)胞,分化的結(jié)果各種各樣,其原因是。對(duì)白血病患者通過“治療性克隆”的技術(shù)進(jìn)行造血干細(xì)胞移植能夠在一定程度上解決供體細(xì)胞來(lái)源不足等問題,且可避免移植過程中存在的問題。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式,圖乙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾剩ǹv坐標(biāo))隨環(huán)境中O2濃度的變化。

(1)小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖可用圖甲中___________表示。氧氣分子從血漿轉(zhuǎn)運(yùn)到紅細(xì)胞中可用圖甲中___________表示。二者的區(qū)別是是否需要______________________。

(2)細(xì)胞內(nèi)不同的生物膜所執(zhí)行的功能有很大的區(qū)別,其原因是圖甲中___________(填字母)不同。

(3)圖乙與圖甲中的___________代表的方式一致。圖乙中曲線AB段上升的主要原因是___________。

(4)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是毒素影響了______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa,其異常聯(lián)會(huì)形成的部分配子也可受精形成子代.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.如圖表示的過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
B.自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體
C.該玉米單穗上的籽;蛐拖嗤
D.該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個(gè)體均為純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目有2n,若該動(dòng)物睪丸中m個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,不考慮交叉互換,則這些精細(xì)胞基因型種類最多為

A. 2m B. 4n C. 4m D. 2n

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