【題目】玉米第4對染色體某位點(diǎn)上有甜質(zhì)胚乳基因（A、a)，第9對染色體某位點(diǎn)上有籽粒的粒色基因（B、b)，第9對染色體另一位點(diǎn)上有糯質(zhì)胚乳基因（D、d)，aa 純合時(shí) D不能表達(dá)。將紫冠、非糯質(zhì)、非甜質(zhì)玉米（AABBDD)與非紫冠、糯質(zhì)、甜質(zhì)玉米（aabbdd)雜交得F1。若將F1測交，下列對測交后代的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.測交后代可能出現(xiàn)6種性狀

B.分別統(tǒng)計(jì)測交后代三對性狀的比例可以驗(yàn)證基因分離定律

C.甜質(zhì)胚乳基因與籽粒的粒色基因的遺傳遵循自由組合定律

D.測交后代中非糯質(zhì)非甜質(zhì):糯質(zhì)甜質(zhì):非糯質(zhì)甜質(zhì):糯質(zhì)非甜質(zhì)＝1:1:1:1

【答案】D

【解析】

據(jù)題意可畫出親本雜交的F1，F1測交得到F2的遺傳圖解（如下）：

依據(jù)以上遺傳圖解分析各個(gè)選項(xiàng)。

A、若發(fā)生交叉互換，F1可產(chǎn)生8種配子（如圖所示），但aa純合時(shí)D不能表達(dá)，所以測交后代可能出現(xiàn)6種性狀，A正確；

B、分別統(tǒng)計(jì)每對性狀的測交后代比例，若性狀分離比為1:1，則符合分離定律，B正確；

C、甜質(zhì)胚乳基因與籽粒的粒色基因位于非同源染色體上，遵循自由組合定律，C正確；

D、因aa純合時(shí)D不能表達(dá)，雖然測交后代的基因型有4種，但性狀比例應(yīng)為非糯質(zhì)非甜質(zhì):糯質(zhì)甜質(zhì):糯質(zhì)非甜質(zhì)=1:2:1，D錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖乙為甲圖中C結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)，利用圖中的相關(guān)信息回答有關(guān)問題：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是______；神經(jīng)調(diào)節(jié)離不開反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。請用甲圖中的字母或數(shù)字分別表示：傳入神經(jīng)是指_____、效應(yīng)器是指___；若給C處適宜的刺激，效應(yīng)器做出相應(yīng)反應(yīng)，_____（“能”或“不能”)形成反射。

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過乙圖中的突觸完成，其結(jié)構(gòu)包括______________（用數(shù)字表示，），⑥處的液體是內(nèi)環(huán)境組成中的___________。

（3）④中的物質(zhì)若是興奮性遞質(zhì)，由⑤釋放后作用于⑦會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)元的膜電位變?yōu)?/span>________________，表現(xiàn)該電位的主要原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離或復(fù)原的過程，下圖為他畫的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.此狀態(tài)下，5處的濃度可能大于、小于或等于7處的濃度

C.圖中結(jié)構(gòu)1不具有伸縮性，結(jié)構(gòu)2和4具有伸縮性

D.該細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，水分子只向原生質(zhì)層外擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示病原體A（抗原A）侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖，圖中a—d表示過程，甲、乙、丙表示細(xì)胞，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中能特異性識(shí)別抗原A的有_______________________________。

（2）圖中d過程能阻止病原體A____________________________，若該抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜（突觸后膜）上神經(jīng)遞質(zhì)的受體，將會(huì)使_______________________的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻，可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象。

（3）圖中a過程顯示細(xì)胞甲（B淋巴細(xì)胞）只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激。請根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某種抗原只刺激特定的B淋巴細(xì)胞，而不作用其他的B淋巴細(xì)胞。（提示：如果體內(nèi)的某種B淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能，就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)）

實(shí)驗(yàn)材料：多只健康小白鼠，放射性同位素（發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞）標(biāo)記的甲種抗原、非放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原，乙種抗原等。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①給小白鼠注射高劑量放射性同位素標(biāo)記的甲種抗原

不發(fā)生免疫反應(yīng)

②再給小白鼠注射低劑量_________

_________

③再給該小白鼠注射_________

_________

（4）兒童按計(jì)劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等，此后當(dāng)外界結(jié)合桿菌侵入機(jī)體，機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫，一方面產(chǎn)生抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫，主要過程是________________________，并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為培育含油量高的油菜，研究人員嘗試?yán)没蚬こ痰燃夹g(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種�；卮饐栴}：

（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物，采用PCR技術(shù)從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，所含限制酶（Cla I、Sac I、Xba I）的酶切位點(diǎn)如圖甲所示。

若用______________和______________酶處理酶D基因和轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因后，可得到A端與______________端（填圖中字母）相連的重組基因。

（2）將上述重組基因進(jìn)一步處理，插入圖乙所示T質(zhì)粒的T-DNA中，T-DNA上有______________限制酶切位點(diǎn)，構(gòu)建______________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含______________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。

（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間，此過程的目的是______________，進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，該細(xì)胞通過______________技術(shù)，可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株，其主要原理是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某部位的突觸示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖示的突觸后膜為樹突膜

B.圖示最多包含3個(gè)神經(jīng)元

C.圖示興奮的傳遞方向?yàn)棰?/span>→①

D.圖示以主動(dòng)運(yùn)輸方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）目前，新冠病毒在全世界有爆發(fā)趨勢，新冠病毒與人類的關(guān)系是________________，如果新冠病毒變異導(dǎo)致致病性、致死率下降，那么，它可能成為在人類體內(nèi)長期存在的病毒，在與人類_____________的過程中，與人類共同進(jìn)化。

（2）“綠水青山就是金山銀山”，由于環(huán)境的改善，在東北林區(qū)，野生東北虎被發(fā)現(xiàn)。若將某一動(dòng)物的種群分為幾個(gè)年齡階段，分別求出每個(gè)年齡階段的存活率，再按年齡百分比畫成關(guān)系曲線，便得到該動(dòng)物的存活率和年齡關(guān)系曲線圖。如右圖中甲、乙、丙代表三種不同動(dòng)物的種群，圖中比較符合東北虎的是__________。林區(qū)環(huán)境越來越好，但野生東北虎數(shù)量不能無限增長的原因是______________________________。

（3）由于政府部門的重視和改造，某城市內(nèi)流河及河兩岸環(huán)境得到極大的改善，河內(nèi)種植了蘆葦、荷花等植物，放養(yǎng)了觀賞魚類，河兩岸種植了柳樹等樹木，吸引許多小動(dòng)物在兩岸安家，該改造項(xiàng)目通過增加____________，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_______________________，從而使該生態(tài)______________________系統(tǒng)功能極大提高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將番茄和馬鈴薯細(xì)胞利用圖示技術(shù)獲得了“番茄一馬鈴薯”植株。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖示技術(shù)涉及的原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性等

B.過程②可用電激、聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

C.e、f中的培養(yǎng)基中只需添加無機(jī)營養(yǎng)成分即可

D.f培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的配比與e培養(yǎng)基中的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)在一個(gè)家庭中父母都患某種遺傳病，但兩個(gè)孩子都正常，于是對這對夫婦的雙親以及其他親人進(jìn)行調(diào)查，繪制了如下的家族遺傳系譜圖，并根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)對該病的致病基因位置、遺傳方式進(jìn)行推斷。不考慮突變和交叉互換，回答下列問題：

（1）根據(jù)系譜圖分析，該生物小組確定該病不只受一對等位基因控制，他們的依據(jù)是：若由“Ⅱ2與Ⅱ3婚配的子代不會(huì)患病”判斷致病基因?yàn)?/span>_____________性基因，則他們的親代中應(yīng)有_____________，而且還確定該致病基因不位于X染色體上，判斷的依據(jù)是：若該病為伴X染色體隱性遺傳，則Ⅱ1一定_____________，若該病為伴X染色體顯性遺傳，則Ⅲ1一定_____________。

（2）同學(xué)們推斷，如果該病受兩對常染色體上的兩對等位基因A、a和B、b控制，且正常個(gè)體的每對等位基因至少含有一個(gè)顯性基因，那么Ⅱ2與Ⅱ3的基因型分別為_______________、_______________時(shí)其子代都不會(huì)患病。若以上推斷正確，Ⅲ1與一基因型為AaBB的男性婚配，后代發(fā)病率為____________。

（3）為確定同學(xué)們的推斷是否正確，可采用的方法是____________________________________。

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