15．為有效預(yù)防與控制肺結(jié)核在學(xué)校的傳播，按照河北省統(tǒng)一部署，我市要求各學(xué)校積極落實(shí)結(jié)核病體檢工作，配合各級(jí)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)做好新入學(xué)學(xué)生和教職工肺結(jié)核病的專項(xiàng)篩查工作．下列關(guān)于結(jié)核桿菌的推測(cè)錯(cuò)誤的是（　　）
A．遺傳物質(zhì)是DNAB．沒有核膜
C．不含核糖體等復(fù)雜細(xì)胞器D．具有細(xì)胞壁

分析 1、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA．
2、原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核．
3、原核細(xì)胞只含有核糖體一種細(xì)胞器．
4、原核細(xì)胞、植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞都細(xì)胞壁．

解答 解：A、結(jié)核桿菌是原核生物，其細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，A正確；
B、結(jié)核桿菌是原核生物，沒有核膜，B正確；
C、結(jié)核桿菌是原核生物，只含有核糖體一種細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；
D、結(jié)核桿菌是原核生物，含有細(xì)胞壁，成分是肽聚糖，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題借助于結(jié)核桿菌，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別，識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．為探究某植物生長(zhǎng)的最佳光強(qiáng)度，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（　�。�
A．光合作用產(chǎn)生 O2 的速率可以用單位時(shí)間內(nèi)裝置中液滴移動(dòng)距離來表示
B．若裝置中的液體為 NaOH 溶液，給予黑暗條件，圖中液滴移動(dòng)距離即為細(xì)胞呼吸消耗的 O2 量
C．為使測(cè)得的 O2 變化量更精確，該裝置燒杯中應(yīng)盛放 CO2 緩沖液，還應(yīng)增加對(duì)照裝置，換死亡的同種植物幼苗替代裝置中的植物幼苗
D．為了探究光強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，調(diào)節(jié)白熾燈的光強(qiáng)，只有在達(dá)到全日照光強(qiáng)時(shí)液滴向右移動(dòng)量才最大

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．為探究格里菲斯提出的轉(zhuǎn)化因子，艾弗里及其同事設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)的材料：S型細(xì)菌，R型細(xì)菌，DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等．艾弗里等人先做了以下三組實(shí)驗(yàn)：
①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌→R型菌落
②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌→R型菌落
③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌→R型菌落+S型菌落
④S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活性菌→R型菌落
請(qǐng)回答下列問題：
（1）艾弗里等人發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，于是又做了第四組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照①②③中的表達(dá)格式，寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果：S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活性菌→R型菌落．
（2）上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是①②④．
（3）該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是把DNA和蛋白質(zhì)、多糖分開，單獨(dú)地、直接的觀察DNA的作用．艾弗里等人得出的結(jié)論是DNA是遺傳物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是（　�。�
A．磷脂B．脫氧核糖C．纖維素D．脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是組成人體細(xì)胞的主要元素及其所占的比例，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖為各元素占細(xì)胞鮮重（填“鮮重”或“干重”）的百分比．
（2）構(gòu)成細(xì)胞的基本元素有C、H、0、N，其在人體細(xì)胞干重中所占百分比從多到少依次是C、0、N、H．
（3）S元素主要存在于有機(jī)化合物蛋白質(zhì)中，人每天都要補(bǔ)充一定量的該物質(zhì)，尤其是嬰幼兒，如果該物質(zhì)攝人不足會(huì)導(dǎo)致免疫力下降，原因是蛋白質(zhì)攝人量不足，會(huì)影響抗體的合成．
（4）組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界中都能找到，沒有一種化學(xué)元素為細(xì)胞所特有，這體現(xiàn)生物界和非生物界具有統(tǒng)一性．但是細(xì)胞與非生物相比，各種元素的相對(duì)含量又大不相同，這體現(xiàn)了生物界和非生物界具有差異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述（假設(shè)氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為128），正確的是（　　）
A．該蛋白質(zhì)共含有兩條肽鏈
B．共有125個(gè)肽鍵
C．R基中共含17個(gè)游離的氨基
D．形成該蛋白質(zhì)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了2250

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)如圖所示概念圖做出的判斷，不正確的是（　　）
A．若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物
B．乙圖能體現(xiàn)血紅蛋白（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇類物質(zhì)（b）的關(guān)系
C．丙圖表示糖類（b）和糖原（a）的關(guān)系
D．丁圖可體現(xiàn)真核細(xì)胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列表述正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心
②拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
③細(xì)胞胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
④染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
⑤細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜．活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出、實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流等功能．
A．-項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的敘述中，正確的一項(xiàng)是（　　）
A．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，可定向改變種群的基因頻率
B．突變和基因重組使種群產(chǎn)生定向變異，為新物種形成提供材料
C．種群基因頻率一旦發(fā)生改變就能產(chǎn)生生殖隔離
D．個(gè)體的基因在個(gè)體死亡后消失，導(dǎo)致種群的基因庫也隨之消失

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