小鼠是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料，其性別決定方式為XY型．已知小鼠毛色的黃與灰由等位基因B、b控制，尾形的彎曲與正常由等位基因T、t控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠與多只基因型相同的雄鼠雜交，所得F1的表現(xiàn)型及比例如表所示，則（　�。�
黃毛尾彎曲黃毛尾正常灰毛尾彎曲灰毛尾正常
♂
2
12
2
12
1
12
1
12
♀
4
12
0
2
12
0
A、在毛色遺傳中，具有顯性基因的純合子不能完成胚胎發(fā)育
B、毛色遺傳是伴X顯性遺傳
C、尾部彎曲與正常是常染色體遺傳
D、父本的基因型：BbXtY
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：1、分析表格中毛色在雌雄性中的性狀分離：♀黃毛：灰毛=2：1、♂黃毛：灰毛=2：1，后代性狀表現(xiàn)與性別無關(guān)，說明是常染色體遺傳，黃毛為顯性且顯性純合基因型BB致死．
2、分析表格中尾巴的形狀在雌雄性中的性狀分離情況是：♀尾彎曲：尾正常=1：0，♂尾彎曲：尾正常=1：1，后代性狀表現(xiàn)與性別有關(guān)，說明是X染色體遺傳，且尾彎曲顯性．
解答： 解：A、分析表格中毛色在雌雄性中的性狀分離：♀黃毛：灰毛=2：1、♂黃毛：灰毛=2：1，后代性狀表現(xiàn)與性別無關(guān)，說明是常染色體遺傳，黃毛為顯性且顯性純合基因型BB致死，A正確；
B、毛色遺傳是常染色體遺傳，B錯(cuò)誤；
C、分析表格中尾巴的形狀在雌雄性中的性狀分離情況是：♀尾彎曲：尾正常=1：0，♂尾彎曲：尾正常=1：1，后代性狀表現(xiàn)與性別有關(guān)，說明是X染色體遺傳，且尾彎曲顯性，C錯(cuò)誤；
D、毛色遺傳中，后代應(yīng)有BB：Bb：bb=1：2：1，因此親本基因型為Bb、Bb．尾形的遺傳中，后代雄性中有尾彎曲和尾正常，因此雌性基因型為XTXt；又由于后代雌性全表現(xiàn)為尾彎曲，因此雄性基因型只能為XTY，即父本的基因型是BbXTY，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

黃顙魚因其肉質(zhì)細(xì)嫩、營(yíng)養(yǎng)豐富、沒有肌間刺等，受到消費(fèi)者歡迎，成為我國(guó)重要的淡水養(yǎng)殖魚類，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在相同養(yǎng)殖條件下，黃顙魚雄魚比雌魚生長(zhǎng)快2～3倍．為了達(dá)到較高的經(jīng)濟(jì)效益，研究人員根據(jù)遺傳原理培育出了子代全部為雄性個(gè)體的黃顙魚，并進(jìn)行大規(guī)模養(yǎng)殖．請(qǐng)回答下列問題．
（1）黃顙魚為二倍體（2N=52），屬于XY型性別決定，所以可以通過控制
 
（填“精子”或“卵細(xì)胞”）的類型來控制魚苗的性別．
（2）黃顙魚背部主要有黑褐色（B基因控制）和灰黃色（b基因控制）兩種，若控制背部顏色的基因僅位于X染色體上，則可以讓基因型為
 
的父本和基因型為
 
的兩個(gè)親本雜交，后代中背部為
 
色的魚苗即為雄魚．
（3）某研究所采用性逆轉(zhuǎn)與雌核發(fā)育的方法，最終獲得了全雄的黃顙魚，其培育過程大致如下：
第一步：性逆轉(zhuǎn)，通過相關(guān)激素誘導(dǎo)，將XY雄魚逆轉(zhuǎn)為“XY雌魚”；
第二步：雌核發(fā)育，采用冷凍休克法干擾“XY雌魚”的減數(shù)分裂過程，獲得含有52條染色體的卵細(xì)胞，該卵細(xì)胞不經(jīng)過受精作用就能發(fā)育成新個(gè)體，從而獲得YY超雄魚（該魚能正常發(fā)育且有繁殖能力）；
第三步：讓YY超雄魚與正常魚交配即可獲得全雄魚．
①在第二步中，冷凍休克法作用的理想時(shí)期是減數(shù)第一次分裂（前期），其最可能的原因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂后僅保留了
 
染色體的次級(jí)卵母細(xì)胞，減數(shù)第二次分裂過程中低溫抑制了紡錘體的形成，使
 
染色體加倍．
②若控制黃顙魚背部顏色的基因位于X、Y的同源區(qū)段，則正常黑褐色雄魚有
 
種基因型．對(duì)某條黑褐色XY雄魚用一、二兩步的方法處理，獲得的YY超雄魚全為黑褐色，則親本黑褐色雄魚的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在B-C段，CO2濃度不斷升高，這段時(shí)間內(nèi)植物的光合作用速率與呼吸作用速率關(guān)系怎樣（　　）
A、光合作用速率＞呼吸作用速率
B、光合作用速率＜呼吸作用速率
C、光合作用速率=呼吸作用速率
D、不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

剪秋蘿是一種雌雄異體的高等植物，有寬葉（B）和窄葉（b）兩種類型，控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，窄葉基因（b）可使花粉致死．請(qǐng)回答：
（1）剪秋蘿雌性個(gè)體的表現(xiàn)型有
 
種，雄性個(gè)體有
 
種基因型．
（2）若后代性別比為1：1，寬葉個(gè)體占
3
4
，則其親本基因型為
 
．如果繼續(xù)讓F1隨機(jī)交配，則F2的表現(xiàn)型及比例是
 
．
（3）自然狀態(tài)下，剪秋蘿的B基因的頻率變化趨勢(shì)是
 
．
（4）假如窄葉基因（b）不具有使花粉致死的作用，人們想直接通過寬葉、窄葉的性狀來確定植株的雌雄，則選擇的親本基因型是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）．兩只親代果蠅雜交，子代中雌雄果蠅的表現(xiàn)型比例如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）果蠅體色遺傳中，顯性性狀是
 
，控制直毛與分叉毛的基因位于
 
上．
（2）雌性親本的基因型是
 
，雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型是
 
．
（3）若讓子一代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為
 
．子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為
 
．
（4）若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅若干，試通過一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明推導(dǎo)過程．
實(shí)驗(yàn)方案：
 

結(jié)果預(yù)測(cè)：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂過程中，由于偶然原因雄果蠅的一對(duì)性染色體沒有分開，由此產(chǎn)生的不正常的F1的染色體情況為（　�。�
 ①6+X和6+Y  ②6+XXX和6+XXY  ③6+XXY和6+X  ④6+XXY和6+Y．
A、①③B、②④C、③D、②

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列觀點(diǎn)屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說的事（　�。�
A、過度繁殖B、用進(jìn)廢退
C、生存斗爭(zhēng)D、自然選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于育種的說法，不正確的是（　�。�
A、三倍體西瓜的無子性狀是可以遺傳的
B、單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)的F1的花藥不需要進(jìn)行篩選
C、抗蟲棉的培育過程中要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D、判斷是否培育出四倍體草莓的最簡(jiǎn)便方法是比較四倍體與二倍體的果實(shí)大小

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中線粒體可以運(yùn)動(dòng)到代謝旺盛的部位
B、呼吸作用產(chǎn)生的ATP可在葉綠體內(nèi)水解提供能量
C、無氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
D、光合作用過程中生成的[H]與呼吸作用過程中生成的[H]是同一種物質(zhì)

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