下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B、在太空中生長素不能進(jìn)行極性運輸，因此根失去了向地生長的特性
C、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量
D、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率
考點：植物激素的作用
專題：
分析：本題是生長素類似物在生產(chǎn)中的應(yīng)用、生長素的運輸方式和影響生長素運輸?shù)囊蛩睾透虻匦缘脑�、赤霉素和脫落酸的作用和在生產(chǎn)中的應(yīng)用的綜合性考查，回憶生長素類似物在生產(chǎn)中的應(yīng)用、生長素的運輸方式和影響生長素運輸、根向地性的原因及赤霉素和脫落酸的作用，然后分析選項進(jìn)行解答．
解答： 解；A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理未授粉的番茄的花蕾能得到無子番茄，A錯誤；
B、太空中失去了重力對生長素分布的影響，根失去了向地性，但是在太空中生長素仍然進(jìn)行極性運輸，B錯誤；
C、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長而促進(jìn)植物生長，因此用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量，C正確；
D、脫落酸的作用是抑制種子發(fā)芽，D錯誤．
故選：C．
點評：對生長素的運輸方式和影響生長素運輸?shù)囊蛩氐睦斫�、不同植物激素的作用和植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用的理解形成知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科學(xué)家將一種細(xì)胞的最外層進(jìn)行化學(xué)成分的分析，得到糖類、磷脂、蛋白質(zhì)，由此可以判該細(xì)胞是（　�。�
A、藍(lán)藻細(xì)胞B、植物細(xì)胞
C、動物細(xì)胞D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是某生物種群的增長曲線圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A、該生物種群的環(huán)境容納量是2000個
B、在0～5天內(nèi)該生物種群呈直線增長
C、在0～5天內(nèi)該生物種群密度越來越大
D、6天后該生物種群的出生率大于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

將小白鼠從25℃環(huán)境中移至0℃的環(huán)境，一段時間后，小白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是（　�。�
A、耗氧量減少，豎毛肌收縮
B、耗氧量增加，體表血管收縮
C、耗氧量減少，體溫基本恒定
D、耗氧量增加，體溫升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

一頭耕牛突發(fā)生肌肉抽搐，可能跟血液中哪種離子的含量過低有關(guān)（　�。�
A、Mg2+
B、PO
 
3-
4
C、Cl-
D、Ca2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下是小何對高等植物細(xì)胞有絲分裂各時期模式圖的描述，錯誤的是（　�。�
A、①③B、②④C、①⑤D、③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)成月季和孔雀的主要化學(xué)元素有（　�。�
A、C、H、O、N、P、Fe
B、C、H、O、S、N、P
C、H、O、K、S、P、Mg
D、N、P、K、Ca、S、Zn

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性
B、若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上
C、若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D、若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)你已經(jīng)探究了果膠酶的最適溫度（45℃）和最適pH（4.8），你還想進(jìn)一步研究果膠酶的最適用量．此時，實驗的變量是
 
．合理設(shè)置果膠酶用量的梯度后，可通過蘋果泥出汁的多少來判斷酶的用量是否合適．請根據(jù)說給的材料和用具完成以下探究實驗．
（1）材料用具：
制備好的蘋果泥、恒溫水浴裝置、試管、漏斗、濾紙、量筒、試管夾、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、體積分?jǐn)?shù)為0.1%的NaOH和鹽酸．
（2）實驗步驟：
①取6支試管，編號1～6，分別加入
 
，調(diào)節(jié)pH至4.8；
②向1～6號試管分別加入
 
，然后放入45℃恒溫水浴裝置中
 
．
③
 
．
（3）結(jié)果與結(jié)論：請敘述怎樣根據(jù)實驗數(shù)據(jù)確定某一果膠酶用量是最適用量？
 
．

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同步練習(xí)冊答案