【題目】上眼瞼下垂是一種顯性遺傳病，某一男性患者，其父母正常，請(qǐng)判斷這個(gè)性狀最可能是( )

A. 伴性遺傳 B. 染色體變異 C. 基因重組 D. 基因突變

【答案】D

【解析】試題分析：遺傳病為顯性，正常為隱性，雙親正常，基因型就是隱性純合子，正常情況下，后代不會(huì)出現(xiàn)患者，如果后代出現(xiàn)患者最可能是發(fā)生了基因突變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. DNA B. RNA C. DNA和 RNA D. DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】IA圖表示某動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像；B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中的核DNA含量的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為______，如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體，則M是______。

（2）圖A中最能體現(xiàn)孟德?tīng)柖蓪?shí)質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過(guò)程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系，據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說(shuō)，該學(xué)說(shuō)使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到孟德?tīng)柖傻闹匾饬x。

（3）分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑，處于______期的細(xì)胞立刻被抑制，繼續(xù)培養(yǎng)______小時(shí)，則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

Ⅱ根據(jù)圖回答：

（1）圖中的4是___，它是以DNA的______鏈（填符號(hào)）為模板生成的，合成時(shí)需要用到______酶，該酶與DNA上_________部位結(jié)合開(kāi)始轉(zhuǎn)錄。

（2）圖中的5是____，它的作用是____。

（3）圖中的2處進(jìn)行翻譯過(guò)程，該過(guò)程_________（填有或沒(méi)有）氫鍵的形成和斷裂過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究說(shuō)法錯(cuò)誤的（ ）
A.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法可以用目測(cè)估計(jì)法
B.許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，因此適用標(biāo)志重鋪法
C.誘蟲(chóng)器是利用土壤小動(dòng)物趨暗、趨濕等特性
D.采集時(shí)土壤與花盆之間要留一定的空隙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在豌豆開(kāi)花前要對(duì)用于雜交實(shí)驗(yàn)的植株進(jìn)行去雄處理，原因是( )

A. 防止異花傳粉 B. 防止自花傳粉

C. 便于采粉和授粉 D. 保護(hù)雌蕊和雄蕊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，獲得了魚(yú)、豬、蠶和糧食的全面豐收。下圖是該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　）

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比單一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)

B. 蠶糞便喂魚(yú)、魚(yú)粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

C. 糞便、塘泥做肥料又歸田，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生

D. 豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)的物質(zhì))，下列各種分析正確的是

A. 禽流感病毒H7N9侵入機(jī)體后，能刺激T細(xì)胞增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合

B. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H7N9清除

C. T細(xì)胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

D. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下圖1表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K+跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，其中甲為某種載體蛋白，乙為通道蛋白，該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道。圖2表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 圖1中的A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

B. 圖1運(yùn)輸K+的載體蛋白甲和通道蛋白乙都能運(yùn)輸Na+

C. 圖2興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

D. 圖2②處K+通道開(kāi)放；④處Na+通道開(kāi)放

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列與生物進(jìn)化有關(guān)的概念圖，完成概念圖。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）①指的是__________，②指的是__________，⑤指的是___________________。

（2）③導(dǎo)致⑤改變的內(nèi)因是生物的________________，它為生物進(jìn)化提供原材料。

（3）④包括_________多樣性、_________多樣性和_________多樣性。

（4）新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了___________。

（5）自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是過(guò)度繁殖、____________、生存斗爭(zhēng)、__________。

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