【題目】大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于

A．特異性免疫能力減弱

B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失

D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

【答案】B

【解析】大面積燒傷護理不當時，由于第一道防線被破壞，則非特異性免疫能力減弱，容易發(fā)生感染而引起嚴重后果。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。下圖中，甲、乙所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是：

A. 若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構看，2屬于傳出神經(jīng)，并且甲圖的調(diào)節(jié)比乙圖更準確和迅速

C. 若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞，則其所接受的信號分子一定為促甲狀腺激素釋放激素

D. 人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構基礎

B．體溫受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

C．甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動

D．垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置進行如下實驗：從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球，記錄組合情況，重復多次實驗后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關于該實驗的說法正確的是

A. 甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官

B. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C. 該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上的非等位基因的自由組合

D. 每個容器中兩種小球的數(shù)量需相等，但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物開花需要日照長度必須大于臨界日長(一般為12—14小時以上)稱為長日照植物，植物開花需要日照長度只有短于其所要求的臨界日長(一般在12—14小時以下)稱為短日照植物�？茖W家通過改變24小時的光照和黑暗的時間處理植物A和植物B一段時間，結(jié)果如下圖組1和組2、組5和組6。

（1）根據(jù)組別____________（填組別號）可判斷植物B為________（填“長”或“短”）日照植物。

（2）科學家又對植物A和植物B分別做了以下處理：閃光打斷黑暗時間，短暫的暗處理打斷光照時間。實驗結(jié)果如上圖組3和組4、組7和組8。根據(jù)圖示結(jié)果可知影響植物開花的關鍵因素是__________（填“夜間的長度”或“日照的長度”）。請說明理由____________________________________。

（3）若要B植物提前開花，可以怎樣處理：______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查某學校附近河流的水質(zhì)狀況，該學校生物興趣小組測定了河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作�；卮鹣铝袉栴}：

（1）如圖，該小組采用的是__________分離水樣中的細菌。操作時，接種環(huán)通過__________滅菌，在第二次及以后的操作時，總是從上一次的末端開始，這樣做的目的是_________。

（2）該實驗組將接種好的培養(yǎng)皿在恒溫箱中培養(yǎng)時倒置，其目的是_________。

（3）菌落是__________。單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為______。根據(jù)培養(yǎng)皿上菌落的平均數(shù)可以計算河水中該細菌的密度，但計算的數(shù)據(jù)要比實際活菌的數(shù)目少，原因是_______。除了上述的活菌計數(shù)法外，_______________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。

（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．長期干旱條件下，葉肉細胞在0～4時不能產(chǎn)生ATP和[H]

B．長期干旱條件下，葉肉細胞在10～16時不能進行暗反應

C．正常條件下，12時CO2吸收速率最快，植株干重最大

D．長期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關脂質(zhì)的敘述，正確的是

A. 脂肪不僅是細胞中的儲能物質(zhì)，也是良好的絕熱體

B. 膽固醇是構成動植物細胞膜的重要成分

C. 磷脂在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成

D. 脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)。小麥抗銹病(B)對不抗銹病(b)為顯性。這兩對等位基因的遺傳逆循基因的自由組合定律。如圖是某同學設計的以高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個純種品系為親本培育高產(chǎn)抗銹病小麥品種的過程圖。

（1）培育優(yōu)良品種時，獲得AB植株常用的方法為___________，這種植株由于具有__________特點，必須經(jīng)誘導染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實踐

（2）圖中所示的方法中，最難獲得優(yōu)良品種(AABB)的是____________方法，其原因是_____________________________________.

（3）小麥的高桿(D)對矮桿(d)為顯性，高桿純合小麥與矮桿小麥雜交，在后代個體中出現(xiàn)一株矮桿小麥。出現(xiàn)該矮桿小麥的原因可能是親本小麥在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失�，F(xiàn)有基因型為DD和dd的小麥可供選擇，請完成下列實驗步驟及結(jié)果預測，以探究其原因。(一對同源染色體都缺失相同片段的受精卵致死;各基因型配子活力相同)

實驗步驟

①___________________________獲得F1，

②F1，自由交配，觀察、統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預測:

I.___________________________________________________________。

II._______________________________________________________________________。

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