【題目】薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是
A. 基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個(gè)
B. 非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合
C. 作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的
D. 基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述符合生物學(xué)原理的是( �。�
A. 放能反應(yīng)總是與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,吸能反應(yīng)時(shí)總是伴隨ATP的合成
B. 用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸
C. 蔬菜應(yīng)在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中保存,以延長保鮮時(shí)間
D. 大棚種植白天和晚上都適當(dāng)升溫,有利于有機(jī)物積累
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上。將純種的灰身和黑身果蠅雜交,F1全為灰身,讓F1自由交配,產(chǎn)生F2,將F2的灰身果蠅取出,讓其余自由交配,后代中灰身和黑身果蠅比例為( )
A. 1:1 B. 2:1 C. 3:1 D. 8:1
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【題目】下列關(guān)于生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( )
A. 病毒中含量最高的化合物是水
B. 組成淀粉、核酸、脂肪的元素種類相同
C. 生物體活細(xì)胞中,“自由水/結(jié)合水”的比值越高,代謝越強(qiáng),反之,抗(逆)性越強(qiáng)
D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究垂體對機(jī)體生長發(fā)育的作用,某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo)。回答下列問題:
(1)請完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟
①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理,A組(對照組)的處理是_____________;B組的處理是_____________。
②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。
③每隔一定時(shí)間,___________。
④對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的__________激素和__________激素。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是
①果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)
②檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定
③泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定
④測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法
A. ① B. ①②
C. ①②③ D. ①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)( )
A. 用的培養(yǎng)基不同
B. 都需要使用接種針進(jìn)行接種
C. 都可以用來計(jì)數(shù)活菌
D. 都需要在火焰旁迸行接種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對組成細(xì)胞分子的描述,正確的是
①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N
②所有的酶都是蛋白質(zhì)
③對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑,顏色呈磚紅色
④人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)
⑥蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)
A. ①②⑤ B. ②③④⑤ C. ⑤⑥ D. ②⑤⑥
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