10．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型，1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．關(guān)于如圖DNA分子平面結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．7是組成DNA的基本單位
B．5和6交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架
C．8的排列順序代表遺傳信息
D．4可以是A．T．C．G

分析 由力可知，1是C，2是A，3是G，4是T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，8是堿基對(duì)，9是脫氧核苷酸鏈．

解答 解：A、DNA的基本單位是脫氧核苷酸，所以7是組成DNA的基本單位，A正確；
B、DNA的基本骨架是由磷酸與脫氧核糖交替排列形成，B正確；
C、堿基對(duì)的排列順序代表遺傳信息，C正確；
D、4是胸腺嘧啶，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)，解題的關(guān)鍵是識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)和尿嘧啶存在于RNA分子中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

如圖所示為水稻開(kāi)花后，每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是開(kāi)花后的第 天，此時(shí)水稻總呼吸速率 （填“大于”或“等于”或“小于”）總光合速率．

（2）從開(kāi)花后第45天起，自由水含量的變化趨勢(shì)是 ；脫落酸含量的變化趨勢(shì)是 ．

（3）水稻開(kāi)花后一段時(shí)間，尤其是在10﹣20天，呼吸作用增強(qiáng)，對(duì)種子成熟的作用是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（　　）
A．衰老細(xì)胞代謝速度減慢，酶活性降低
B．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
D．細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程，與基因無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．姜黃素是降脂中藥姜黃的提取物．科學(xué)家通過(guò)分析姜黃素對(duì)培養(yǎng)的小鼠巨噬細(xì)胞LDL（一種脂蛋白）受體的影響來(lái)探究它的降脂機(jī)理，請(qǐng)補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)步驟，并完成表格設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)材料：小鼠的巨噬細(xì)胞、培養(yǎng)液以及已配制好的含有濃度
為0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL姜黃素的培養(yǎng)液、CO2培養(yǎng)箱、測(cè)定光密度值的儀器．（說(shuō)明：光密度值與受體數(shù)量呈正相關(guān)）
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取小鼠的巨噬細(xì)胞用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液，等分為4個(gè)組，分別編號(hào)為A、B、C、D，放入CO2培養(yǎng)箱中（在適宜的溫度和pH條件下）進(jìn)行增殖培養(yǎng)．．
②實(shí)驗(yàn)組分別用適量且等量的姜黃素濃度為0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞，對(duì)照組則用等量的不含姜黃素的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞，每組5個(gè)樣本，每個(gè)樣本中含巨噬細(xì)胞5.0×105個(gè)．
③培養(yǎng)兩天后，將樣本經(jīng)一系列處理，再分別用儀器測(cè)定每組樣本光密度值并求出平均值．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格：研究不同姜黃素濃度下對(duì)受體數(shù)量影響的結(jié)果表
實(shí)驗(yàn)處理對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組
姜黃素濃度
0.3μg/mL0.6μg/mL0.9μg/mL
光密度值
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：姜黃素能夠使巨噬細(xì)胞膜上的LDL受體數(shù)量增加，且姜黃素濃度與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得新植株的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒分布在細(xì)菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，圖中A表示Ti質(zhì)粒的T-DNA，它的特點(diǎn)是可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上，因?yàn)樗锌刂坪铣上拗泼负虳NA連接酶的基因．
（2）C→D過(guò)程，需要使用Ca2+處理，使D處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)．
（3）從E到表現(xiàn)出新性狀的植物，需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．此技術(shù)一般用固體培養(yǎng)基．在此培養(yǎng)過(guò)程中，要求無(wú)菌操作的原因是：一方面雜菌的生長(zhǎng)會(huì)與目標(biāo)培養(yǎng)物競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)，從而使其失去營(yíng)養(yǎng)；另一方面雜菌會(huì)大量產(chǎn)生對(duì)目標(biāo)培養(yǎng)物有害的物質(zhì)，導(dǎo)致目標(biāo)培養(yǎng)物不能正常生長(zhǎng)發(fā)育甚至死亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下圖表示某生物個(gè)體的細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，其中，表示有絲分裂中期的圖示是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一般認(rèn)為肺的功能是呼吸，但2017年4月美國(guó)科學(xué)家的一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，肺部還有不為人知的造血功能．下列相關(guān)說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．由此可以推知肺部可能存在造血干細(xì)胞
B．肺部具有造血功能的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
C．肺細(xì)胞形成血細(xì)胞，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變
D．細(xì)胞分化的方向決定后還可以發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．甲硫酸乙酯（EMS）能使鳥(niǎo)嘌呤變成7-G，后者不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì)．為獲得更多的水稻變異類型，育種專家用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植．下列敘述正確的是（　�。�
A．使用EMS浸泡種子可以提高染色體變異的頻率
B．EMS的處理可使DNA序列中的G-C轉(zhuǎn)換成A-T
C．獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶
D．EMS處理決定了水稻的進(jìn)化方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中，正確的是（　�。�
A．抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖
B．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
C．衰老的人體內(nèi)所有細(xì)胞均處于衰老狀態(tài)
D．細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

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