科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 前期時前者細胞內性染色體的數量是后者的兩倍 | |
B. | 后者在后期時細胞內存在大小形態(tài)相同的同源染色體 | |
C. | 中期時前者細胞內染色體組數是后者的兩倍 | |
D. | 著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用紙層析法可以提取和分離植物細胞中的各種光合色素 | |
B. | 在“觀察細胞的減數分裂”實驗中,選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗 | |
C. | 龍膽紫染液能將細胞核中染色體染色,體現了生物膜的選擇透過性 | |
D. | 用高倍顯微鏡觀察線粒體時用健那綠染液染色,線粒體被染成藍綠色,細胞仍能在一定時間內進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1 | |
B. | ②、③雜交后代有四種基因型、4種表現型 | |
C. | ①、③豌豆雜交后代的性狀分離比為1:1:1:1 | |
D. | ①、④雜交后代的有6種基因型、4種表現型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014•江蘇)生物膜系統在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用. 圖1~3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程. 請回答下列問題:
(1)圖1表示的生理過程是 ,其主要的生理意義在于 .
(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明 ;若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是 .
(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是 .
(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 (填圖序號)中的膜結構.
(5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 .
(6)圖1~3說明生物膜具有的功能有 (寫出3項).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)生命活動離不開細胞,不包括下列內容中的( )
A.大象的單個細胞能完成各種生命活動
B.人的縮手反射的完成是以細胞為結構基礎的
C.HIV感染人體淋巴細胞并大量繁殖,導致艾滋病
D.迎春花與環(huán)境的物質和能量交換以細胞代謝為基礎
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