A. | 4 個 | B. | 5 個 | C. | 8 個 | D. | 10個 |
分析 精子的形成過程:1個精原細(xì)胞\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}1個初級精母細(xì)胞 \stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}2個次級精母細(xì)胞 \stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}4個精細(xì)胞 \stackrel{變形}{→}4個精子.
卵細(xì)胞的形成過程:1個卵原細(xì)胞 \stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}1個初級卵母細(xì)胞 \stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}1個次級卵母細(xì)胞+1個極體 \stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}1個卵細(xì)胞+3個極體.
解答 解:(1)一個初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個卵細(xì)胞,因此10個初級卵母細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成10個卵細(xì)胞;
(2)一個初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂可形成4個精子,因此2個初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂可形成8個精子.
綜合以上可知,10個初級卵母細(xì)胞和2個初級精母細(xì)胞分別經(jīng)過了減數(shù)分裂后形成的成熟生殖細(xì)胞,可結(jié)合成8個受精卵,受精后最多能產(chǎn)生的新個體的數(shù)目是8個.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查精子和卵細(xì)胞形成過程異同,要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程,能列表比較兩者,再根據(jù)題中數(shù)據(jù)算出精子數(shù)和卵細(xì)胞數(shù)目,進(jìn)而判斷形成的受精卵數(shù)量.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加纖維素分解菌的濃度 | |
B. | 除去雜菌,獲得能分解纖維素的純菌種 | |
C. | 殺滅不需要的微生物 | |
D. | 在形成的菌落上獲得纖維素分解菌種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解旋酶可作用于①②處 | |
B. | “G”是鳥嘌呤核糖核苷酸 | |
C. | 不同DNA的堿基種類相同,\frac{(A+T)}{(C+G)}的比例也相同 | |
D. | 把此DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占\frac{1}{4} |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→卵裂期→原腸胚→囊胚→組織器官的分化 | |
B. | 受精卵→卵裂期→原腸胚→組織器官的分化 | |
C. | 受精卵→卵裂期→桑椹胚→原腸胚→幼體 | |
D. | 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化 |
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