8．將一白色公綿羊的體細胞核移入到一黑色母綿羊去除細胞核的卵細胞中，再將此卵細胞植入一白色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小綿羊即是“克隆綿羊”．那么，此“克隆綿羊”為（　�。�
A．黑色公綿羊B．黑色母綿羊C．白色公綿羊D．白色母綿羊

分析 動物體細胞核移植：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物個體．據(jù)此答題．

解答 解：生物的性狀主要受細胞核基因控制，少數(shù)性狀受細胞質(zhì)基因控制，而這頭“克隆綿羊”的細胞核基因來自于提供細胞核的白色公綿羊，細胞質(zhì)基因來自于提供細胞質(zhì)的白色母綿羊，因此其性別與性狀主要與提供細胞核的白色公綿羊相同．
故選：A．

點評 本題知識點簡單，考查動物體細胞核移植技術，要求考生識記動物體細胞核移植的概念、過程，明確“克隆綿羊”的細胞核基因來自于提供細胞核的白色公綿羊，細胞質(zhì)基因來自于提供細胞質(zhì)的白色母綿羊，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是

①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說一演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構法

④探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法

⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法

A．①②④⑤ B．①②③④

C．①②③⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．圖示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．請回答：
（1）圖中a線段表示靜息電位；b點膜兩側(cè)的電位差為0mV．
（2）神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導，但在動物體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導方向是單向的，總是由胞體傳向軸突末梢．
（3）當神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時，導致興奮膜部位對Na+的通透性突然增加，造成膜外Na+在濃度梯度推動和膜外負電性的吸引下迅速流入膜內(nèi)，結(jié)果使膜電位有外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，這一過程進一步使更多的Na+通道被打開，造成更多的Na+進入細胞，這屬于正反饋調(diào)節(jié)．
（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體的結(jié)合，使陰離子內(nèi)流，進而使突觸后膜繼續(xù)維持，外正內(nèi)負的電位差，導致興奮不能傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程．下列敘述正確的是（　　）
A．①～③分別代表血液．淋巴和組織液，它們共同構成人體內(nèi)環(huán)境
B．①中無機鹽濃度過高時，垂體分泌的抗利尿激素會增強
C．正常情況下，①～③的成分保持不變，與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關
D．當人體蛋白質(zhì)長期供應不足時，①處滲透壓下降，對③處無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在探究土壤小動物類群豐富度的實驗中，某小組設計的采集小動物的裝置如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．放置燈光采集的原理是利用土壤動物的趨光、趨濕、逼高溫的特點
B．廣口瓶中根據(jù)需要可以加入濕潤的棉花或體積分數(shù)為70%的酒精溶液
C．燈罩的功能是防止昆蟲逃跑
D．金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．繼與沃森合作提出DNA分子結(jié)構模型后，克里克又提出的中心法則是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為水平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是（　�。�       
A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C．抗利尿激素、腎小管、滲透壓感受器D．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學期開學檢測理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某哺乳動物（染色體數(shù)為2N）精巢中獲取一些細胞（無突變），測得細胞中有關數(shù)量如右表所示。下列敘述中，錯誤的是（ ）

A．甲組細胞中含有0或1個Y染色體

B．乙組細胞中可能有初級精母細胞

C．丙組細胞兩極間的距離比它前一時期更大

D．丁組細胞中含有2N個染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖1表示抗體（IgG）的基本結(jié)構，其中恒定區(qū)域（Fc），能夠與受體（Fc受體）結(jié)合；圖2表示抗體發(fā)揮作用的示意圖．請回答相關問題：

（1）抗體是在抗原刺激下，由漿細胞分泌的能與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白（或蛋白質(zhì)）；人體漿細胞可以來源于B細胞、記憶細胞（或記憶B細胞）細胞．
（2）由圖1和圖2得知，抗體分子是以Fab區(qū)域與病原體結(jié)合，F(xiàn)c區(qū)與巨噬細胞表面的抗體Fc區(qū)受體結(jié)合．這實際上在病原和巨嗟細胞表面之間形成了一個類似橋梁的聯(lián)系，使得病原體與細胞接近，從而利于巨噬細胞對其吞噬．
（3）圖示中巨噬細胞隨后對抗體修飾過的病原體進行吞噬，屬于特異性免疫過程．
（4）病毒是一種依靠結(jié)合于細胞表面特定受體分子而進人細胞的寄生物．HIV的受體分子存在T細胞表面．當HIV入侵時，抗體能與HIV結(jié)合，從而阻止HIV病毒進入細胞，效應T細胞將與靶細胞結(jié)合，使其裂解釋放出病毒．

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