【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱

B.衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低

C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定

D.癌細(xì)胞無接觸抑制特征

【答案】B

【解析】細(xì)胞分化程度越高,分裂能力越弱,A正確;衰老的細(xì)胞中大多數(shù)酶的活性普遍降低,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡能夠維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾,C正確;癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,培養(yǎng)時(shí)無接觸抑制特征,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.甲圖細(xì)胞中的著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)目不變
B.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
D.圖甲、圖乙所示細(xì)胞可分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段、DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的敘述,正確的是

A. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:取材→制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

B. 觀察葉綠體的形態(tài):取材(蘚類小葉)→制片→染色→觀察

C. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液現(xiàn)配現(xiàn)用,且A液要過量

D. 花生子葉中脂肪的鑒定需要用顯微鏡,可看到子葉細(xì)胞全被染成橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個(gè)主要步驟,下列敘述正確的是

A. 圖1和圖2所示過程的進(jìn)行方向都是從右往左

B. 圖1中乙與丁是同一種物質(zhì)

C. 圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)

D. 圖1和圖2中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面4項(xiàng)有關(guān)內(nèi)環(huán)境的表述,正確的是

A切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定

B在檢測某人尿液中的含糖量時(shí),用斐林試劑進(jìn)行鑒定的方法更為簡便、有效、精確

C相同時(shí)間內(nèi),人在寒冷環(huán)境下散失的熱量比在炎熱環(huán)境條件下散失的熱量少

D人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是動(dòng)態(tài)平衡的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信號(hào)肽位于分泌蛋白的氨基端,一般由15~30個(gè)氨基酸組成.圖一為信號(hào)肽序列合成后,被信號(hào)識(shí)別顆粒(SRP)所識(shí)別,蛋白質(zhì)合成暫;驕p緩.SRP將核糖體攜帶至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,蛋白質(zhì)合成重新開始.在信號(hào)肽的引導(dǎo)下,新合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔.圖二為圖l的部分放大示意圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)觀察圖一,信號(hào)肽的作用是 , 從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)肽,其原因是
(2)圖一中核糖體受體是一種多肽轉(zhuǎn)運(yùn)裝置,當(dāng)核糖體受體和核糖體接觸后,在膜上聚集而形成孔道,則孔道的作用是
(3)在病毒侵染等多種因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中錯(cuò)誤折疊或未折疊的蛋白質(zhì)一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)?/span>進(jìn)一步修飾加工,而會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的調(diào)節(jié).
(4)若圖二中α鏈的鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占26%、30%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為
(5)若控制圖二中蛋白質(zhì)合成的基因含有如下堿基:GTTGCTGAGCAGGATGCT,變異后堿基為:GTTGCTGAGTAGGATGCT,該基因突變的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的
(6)科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn).若以…ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體;若以…CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體.據(jù)此推測組氨酸的密碼子是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂
B.該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后要用清水漂洗再染色
C.f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動(dòng)
D.用顯微鏡觀察時(shí)首先應(yīng)找出呈正方形排列緊密的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞中廣泛分布,增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B. 參與分泌蛋白抗體的加工和運(yùn)輸

C. 細(xì)胞內(nèi)氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所

D. 外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,與高爾基體通過囊泡間接聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔,雖形態(tài)各異、習(xí)性不同,但體內(nèi)的基本組成相似。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是

A. B. 糖類 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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