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下列關于化合物的敘述不正確的是（　　）
A、有些核酸具有運輸作用
B、有些蛋白質可以催化蛋白質的合成
C、糖類只能作為細胞能源物質
D、有些脂質可以促進鈣的吸收
考點：糖類的作用,蛋白質在生命活動中的主要功能,核酸在生命活動中的作用,脂質的種類及其功能
專題：
分析：糖類可分為單糖、二糖和多糖，其中糖類是主要的能源物質，葡萄糖是細胞內的重要能源物質，核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分，糖元是動物細胞儲備的能源物質，淀粉是植物細胞儲備的能源物質，纖維素是植物細胞壁的主要成分．
解答： 解：A、有些核酸具有運輸作用，如tRNA，A正確；
B、有些蛋白質可以催化蛋白質的合成，如某些與蛋白質合成有關的酶，B正確；
C、糖類除作為細胞能源物質外，還可以作為結構物質等，如纖維素，C錯誤；
D、有些脂質可以促進鈣的吸收，如維生素D，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了糖類、脂質、蛋白質和核酸的作用，正確區(qū)分各種糖類的分布和作用是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是連續(xù)分裂的細胞在不同時期DNA含量的測定結果，請根據圖回答：

（1）一個完整的細胞周期是
 
．
（2）核膜逐漸消失是在
 
段．
（3）著絲粒分裂，兩條染色單體分開是在
 
段．
（4）cd段染色體的變化特點是
 
．
（5）ab段表示細胞內的主要變化是
 
．
（6）d→e曲線下降的主要原因是
 
．
（7）從圖中可見，母細胞和子細胞中DNA的含量是穩(wěn)定的，其含義是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的模型主要表明了細胞膜的何種功能（　�。�
A、將細胞與外界環(huán)境分開
B、控制物質進出細胞
C、細胞間信息交流
D、維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性感染，比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素都是抗綠膿桿菌的藥物．研究人員為確定病人體內的綠膿桿菌對上述不同抗生素的敏感性，做了如下研究．
（1）配制適于綠膿桿菌生長的培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中通常要含有
 
、水和無機鹽等營養(yǎng)成分，調節(jié)pH至7，滅菌處理后，待培養(yǎng)基冷卻至50℃時，在
 
附近倒平板．經過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得單菌落．
（2）挑取上述單菌落在培養(yǎng)液中培養(yǎng)，適當稀釋后用
 
法接種于固體培養(yǎng)基上，使其均勻分布于平板表面．將分別含等劑量的比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素的相同大小的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，適宜條件培養(yǎng)一段時間后，觀察實驗結果．含頭孢菌素的濾紙片周圍的透明圈比含美羅培南的小，推測
 
．含比阿培南、碳青霉烯類的濾紙片周圍的透明圈也比含美羅培南的小，且比阿培南透明圈中出現(xiàn)了一個菌落，推測此菌落產生的可能原因：一是
 
，二是
 
．
（3）根據上述實驗結果，燒傷后綠膿桿菌化膿的患者最適宜選用的抗生素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器．下列相關敘述正確的是（　　）
A、兩者都能產生ATP，合成ATP的能量來源相同
B、需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體
C、光合作用的場所是葉綠體，有氧呼吸的場所是線粒體
D、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個基因型為BbXhY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個BbbXh的精子，則另外三個精子的基因型分別是（　�。�
A、BXh，Y，Y
B、Xh，bY，Y
C、Xh，bY，Y
D、BbbXh，Y，Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于DNA的分布，正確的是（　�。�
A、人的成熟紅細胞中含DNA分子
B、人體神經元細胞的細胞質中也有DNA分子
C、含DNA的原核細胞不會同時含RNA
D、人體肝細胞中的DNA都分布在細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某物質通過細胞膜的方式圖，下列哪種物質跨膜運輸?shù)姆绞脚c該圖一致（　�。�
A、氨基酸B、膽固醇
C、脂肪酸D、乙醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某些信息傳遞機制的模式圖，箭頭表示信息傳遞方向．下列敘述正確的是（　�。�
A、若該圖表示反射弧，則其中的信息都是以電信號傳送的
B、若abc依次為下丘腦、垂體、甲狀腺，則c分泌的激素對a、b分泌d、e具有反饋調節(jié)作用
C、若圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d過程只發(fā)生于細胞核中
D、若圖表示炎熱條件下的體溫調節(jié)，則c一定是傳出神經和它支配的內分泌腺

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