【題目】某科研小組開展CO2濃度對小麥光合作用影響的研究,結果如下表,請回答:

CO2濃度
(μmol﹒mol-1

葉綠素a
(mg﹒g-1

葉綠素b
(mg﹒g-1

氣孔導度
(mmolCO2﹒m-2﹒s-1

凈光合速率
(μmolCO2﹒m-2﹒s-1

350

2.09

0.71

275.5

22.51

550

2.32

0.87

238.5

26.88

750

2.40

0.91

209.5

31.28

(備注:氣孔導度表示氣孔張開的程度)

1)測定葉片凈光合速率時,葉肉細胞中產生ATP的場所是 ;實驗測得的CO2 吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量,原因是 。

2)由表可知,高濃度CO2更有利于 的形成(葉綠素a”葉綠素b”),由此推測葉綠體中數(shù)量明顯增多的結構是

3)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2的量,據(jù)表分析,在一定范圍內,CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會 ,造成該現(xiàn)象的原因有:①CO2濃度升高有利于 ;氣孔導度減小

4)根據(jù)研究,可提高溫室栽培作物產量的具體措施有 。

【答案】1)線粒體、葉綠體、細胞質基質

實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差。

2)葉綠素b 基粒(類囊體)

3)提高 提高葉綠素含量,促進光反應進行。導致蒸騰作用減弱,水分散失減少。從而引起蒸騰速率的降低。

4)使用有機肥(使用二氧化碳發(fā)生器或使用干冰等)。

【解析】試題分析:

1)光合作用與呼吸作用過程均可以產生ATP,所以測定葉片凈光合速率時,葉肉細胞中產生ATP的場所是線粒體、葉綠體、細胞質基質;由于實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差,所以實驗測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量。

2)根據(jù)題表分析,隨著二氧化碳濃度升高,葉綠素b含量不斷升高,所以高濃度CO2更有利于葉綠素b的形成,吸收光能的附著有光合作用色素的類囊體薄膜,即葉綠體中基粒的數(shù)量明顯增多。

3)據(jù)表分析,在一定范圍內,CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會提高;原因是CO2濃度升高會提高葉綠素含量,促進光反應進行,從而提高水分的利用量;氣孔導度減少會導致蒸騰作用減弱,水分散失減少,從而引起蒸騰速率的降低。

4)使用有機肥(使用二氧化碳發(fā)生器或使用干冰等)可提高溫室中二氧化碳濃度,從而提高栽培作物產量。

練習冊系列答案
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A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細胞結構,因此它不是生物

B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內

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(2)綿羊、山羊和鹿,這些哺乳動物總是隨著秋天短日照的到來而進入生殖期,它們在秋天交配剛好能使它們的幼仔在春天條件最有利時出生.短日照屬于 信息,上述動物的行為說明

(3)食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

(4)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不可能發(fā)生在

A.衰老的細胞和吞噬細胞之間

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1上述事實體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能。能產生乳酸的細菌與馬鈴薯細胞在結構上的主要區(qū)別是

2利用豆渣接種乳酸菌生產鳙魚餌料并進行效果測試的相關實驗見下表a~d表示實驗步驟。請回答。

實驗一 餌料制備

發(fā)酵罐組別

1

2

3

4

5

6

a加入培養(yǎng)液

煮沸后冷卻的豆渣培養(yǎng)液各10L

b接種菌液

10ml

20 ml

30ml

40ml

50ml

X ml

c發(fā)酵培養(yǎng)

43Y環(huán)境下培養(yǎng)4天

d成品處理

倒出發(fā)酵罐溶液,烘干成粉末并裝袋,編號為1~6號

實驗二 效果測試

a

將同期發(fā)育的相同大小的鳙魚苗等量放養(yǎng)在6個實驗池中

b

每天同時向6個實驗池中對應投喂等量且適量的成品1~6號餌料

c

5天后測定相關指標: 。

實驗一中自變量為 。X可以設為 ,作用分別是 。

豆渣需要經過煮沸處理,目的是 。Y為

實驗二中c的指標可以為 。

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