A、S1=2S2 |
B、S1<2S2 |
C、S1>2S2 |
D、S2<S1<2S2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核生物和原核生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
B、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位 |
C、“生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成”是細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ) |
D、細(xì)胞學(xué)說主要闡明了生物體在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性和多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②⑤ |
C、①②⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低,將會出現(xiàn)組織水腫 |
B、乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過2層磷脂雙分子層 |
C、NaHCO3可與乙中的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45 |
D、甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
- 3 |
A、載體數(shù)量、能量 |
B、能量、載體數(shù)量 |
C、能量、離子濃度 |
D、載體數(shù)量、離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噴施赤霉素比噴灑2,4-D能更有效減少留樹保鮮過程中的落果 |
B、留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對落果的調(diào)控有拮抗作用 |
C、噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高 |
D、赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻細(xì)胞沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP |
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
C、在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP |
D、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度由0℃上升到37℃ |
B、溫度由100℃降低到37℃ |
C、pH由2上升到7 |
D、pH由12降低到7 |
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