【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的說法，不正確的是

A. 棉花的頂端優(yōu)勢與生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)

B. 赤霉素和細(xì)胞分裂素分別通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長，從而促進(jìn)植物生長

C. 脫落酸的主要作用是促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老和脫落

D. 植物體各個(gè)部位均能合成乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

【答案】B

【解析】棉花的頂端優(yōu)勢是頂芽產(chǎn)生的生長素極性運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，導(dǎo)致側(cè)芽處生長素濃度積累過高而抑制，所以A正確；赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長從而促進(jìn)植物生長，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，從而促進(jìn)植物生長，B錯(cuò)誤；脫落酸的主要作用促進(jìn)是葉和果實(shí)的衰老和脫落，C正確；植物體各個(gè)部位均能合成乙烯，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B. 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器

C. 核孔是RNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D. 核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答：

（1）在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有__________________________（寫出3個(gè)技術(shù)名稱）。

（2）圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③，從③到④的過程中一般用卵母細(xì)胞作受體細(xì)胞，其原因是____________________________________________。

（3）下列A—D四圖中，完成從④到⑤的正確操作方法是圖______，把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是_______________。

（4）如果②的數(shù)量太少常用_____________來擴(kuò)增。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體組成是____________________。

（5）與工廠化生產(chǎn)藥物相比，用這種方法生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性在于節(jié)約資源、降低成本等。⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物，這類轉(zhuǎn)基因動物被稱為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】常人的尿液中不含葡萄糖，這是主要因?yàn)?（ ）

A. 腎小球的過濾作用。 B. 腎小管的重吸收作用。

C. 輸尿管的運(yùn)輸作用 D. 膀胱的貯尿作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用M溶液處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞來觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)繪制的顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞示意圖如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖示時(shí)刻濃度大小:外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度

B. 實(shí)驗(yàn)初始濃度大小:外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

C. 若該細(xì)胞用不同濃度M溶液處理，a/b值越小，則該細(xì)胞紫色越淺

D. 若該細(xì)胞用不同濃度M溶液處理，a/b值越大，則M溶液濃度越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吃蘑菇有益健康，為了延長保存的時(shí)間，人們通常將蘑菇晾曬。這種食品保鮮法屬于 （ ）

A. 腌制法 B. 脫水法 C. 曬制與煙熏法 D. 滲透保存法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“莊家一枝花，全靠肥當(dāng)家”，肥料的作用主要是給植株的生長提供 （ ）

A. 有機(jī)物 B. 無機(jī)鹽 C. 水分 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，子房多室（M）對子房二室（m）為顯性，現(xiàn)將紅果多室和紅果二室番茄進(jìn)行雜交，其后代表現(xiàn)型及比例如圖所示，據(jù)此兩親本的遺傳因子組成是（　�。�

A. RrMm、Rrmm B. RrMm、RRmm C. RRMm、Rrmm D. RRMM、RRmm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是(　　)

A. 據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散

B. ③和④兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C. 母乳中的免疫球蛋白可通過②兩種方式被吸收

D. 甘油分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為①

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