(2015•閘北區(qū)二模)哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.抗利尿激素增加
B.血漿滲透壓降低
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關(guān)于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是
A.若x表示時間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根是、的遠地側(cè)和近地側(cè)的促進作用
B.若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C.若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化
D.若x表示時間,y表示變化量,則a、b可以分別表示適當提高CO2濃度后,某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是常見的幾種育種方式,相關(guān)敘述正確的是( )
A.該育種過程中運用的遺傳學原理里有基因突變
B.a(chǎn)過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C.a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子
D.要獲得yyRR,b過程需要進行不斷的自交來提高純合率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2016春•棗陽市月考)在登山過程中,登山運動員體內(nèi)的多種生理過程會發(fā)生改變.
(1)機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚 和汗腺分泌增強.此時體溫能維持相對穩(wěn)定,是 保持動態(tài)平衡的結(jié)果.
(2)機體大量出汗,導致 滲透壓升高,刺激下丘腦中的 ,進而在大腦皮層產(chǎn)生渴覺;同時,增加垂體對抗利尿激素的釋放,該激素能促進 ,使尿量減少,從而維持體內(nèi)的水平衡.
(3)機體血糖大量消耗,主要途徑是 .血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,胰高血糖素能促進 ,并促進 ,從而使血糖水平升高.
(4)登山結(jié)束后,運動員可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛.由于血漿中存在 ,細胞釋放的乳酸并未使內(nèi)環(huán)境的pH發(fā)生明顯改變.
(5)盡管內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)會發(fā)生變化,但是健康人的內(nèi)環(huán)境始終處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)(即穩(wěn)態(tài)).據(jù)現(xiàn)代研究表明,維持穩(wěn)態(tài)一是離不開 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)作用,二是要通過機體 的分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一來實現(xiàn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•棗陽市月考)用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位,測得的膜電位變化如圖乙所示,據(jù)此判斷下列敘述不正確的是( )
A.圖乙顯示的是膜外電位
B.Na+大量內(nèi)流發(fā)生在bc段
C.a(chǎn)至b段為動作電位
D.將圖甲中刺激點移到X處,顯示的膜電位變化幅度相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長沙校級期末)吃食物過咸時會產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于( )
A.大腦皮層和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層
C.大腦皮層和大腦皮層 D.下丘腦和下丘腦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•臨沂校級期末)圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物).請據(jù)圖分析以下說法錯誤的( )
A.圖1中物質(zhì)A是丙酮酸,物質(zhì)D是氧氣,物質(zhì)E是酒精
B.過程③④所需要的酶分別存在于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜
C.若實驗后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥萌發(fā)過程中同時進行有氧呼吸和無氧呼吸
D.若實驗后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥萌發(fā)過程中只進行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,正常生理狀態(tài)下,下列選項中的變化都會在該種細胞中發(fā)生的是
A.氨基酸→胰島素;ATP→ADP+Pi B.葡萄糖→淀粉;H20→[H] + 02
C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H20 D.葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
“●”表示組成物質(zhì)的基本單位,下圖可表示植物細胞中常見的有機物是
A.淀粉 B.RNA C.DNA D.蛋白質(zhì)
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