根據(jù)下圖,分析下列說(shuō)法正確的是

[     ]

A.若a、b、c、d表示四種溶液,M為蘿卜塊浸入溶液后增加的重量,則a溶液濃度最低
B.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是bC.若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學(xué)家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種,則其價(jià)值主要表現(xiàn)為間接價(jià)值
D.若M表示細(xì)胞中的有機(jī)物含量,則a、b、c、d中表示蛋白質(zhì)的是d
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:莒縣2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高二期中考試、生物試題 題型:022

下圖為吞噬細(xì)胞殺滅病菌的示意圖,請(qǐng)回答:

(1)

這種吞噬作用與細(xì)胞膜的________有密切關(guān)系。對(duì)病菌的這種吞噬清除作用屬于________免疫。

(2)

有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌,經(jīng)過(guò)上述過(guò)程還不能被清除,只是將內(nèi)部隱藏的________暴露出來(lái),呈遞給________________,使之增殖、分化成________。當(dāng)細(xì)菌在體液中活動(dòng)時(shí),會(huì)被相應(yīng)的________消滅。

(3)

艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細(xì)胞中,其遺傳物質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細(xì)胞的基因組中,這樣每個(gè)被感染的細(xì)胞就成為產(chǎn)生HIV的工廠,每個(gè)被感染的細(xì)胞裂解都可以釋放數(shù)百萬(wàn)個(gè)HIV。人若感染HIV,潛伏期一般2-10年(如圖所示),一旦確診為艾滋病,一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①曲線IAB段形成的主要原因是________。

②HIV主要攻入人的________細(xì)胞。B點(diǎn)的存在說(shuō)明了HIV的遺傳物質(zhì)經(jīng)________潛伏在感染細(xì)胞中。CD段說(shuō)明HIV在血液中的數(shù)量上升。

③根據(jù)以上資料分析,結(jié)合遺傳信息傳遞圖解

你認(rèn)為控制HIV產(chǎn)生新個(gè)體的最佳環(huán)節(jié)應(yīng)該是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)1895年,Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí),發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有__________。

(2)1925年,Gorter Grendel用丙酮提取紅細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣與水的界面上展開(kāi)時(shí),這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)的紅細(xì)胞的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由__________組成。

(3)通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如下表。

依上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:__________;由此推出各種生物膜可相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是__________。

(4)用綠色和紅色熒光染料分別標(biāo)記鼠和人的細(xì)胞,使其膜蛋白著色,然后使人、鼠細(xì)胞融合。在熒光顯微鏡下觀察,開(kāi)始融合后細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。將融合細(xì)胞放在37℃下培養(yǎng)40 min后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種熒光逐漸混雜并均勻分布開(kāi)來(lái)(如下圖所示)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________,這樣的特點(diǎn)是由于__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省樂(lè)山一中高三上學(xué)期10月月考生物卷 題型:綜合題

I(8分)下圖為酵母菌體內(nèi)合成某些氨基酸的途徑,請(qǐng)分析回答:

①酵母菌在營(yíng)養(yǎng)豐富、氧氣充足、條件適宜時(shí)以         生殖方式快速增殖。在酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí),丙酮酸的進(jìn)一步分解發(fā)生在                中。
②當(dāng)氨基酸丁和丙都過(guò)量時(shí),酶d活性發(fā)生改變的主要原因是                    
                                      。若氨基酸丙單獨(dú)過(guò)量時(shí),酶d的活性不受影響,那么利用該酵母菌來(lái)大量合成氨基酸丙,可采取的措施是將其進(jìn)行誘變處理,選育出不能合成酶             的菌種。
II(12分)抗生素主要通過(guò)干擾細(xì)菌等病原微生物的代射過(guò)程而影響其形態(tài)結(jié)構(gòu)或生理功能,從而達(dá)到抑殺病原體的目的。請(qǐng)根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)青霉素是抗生素中的一種,常用作由細(xì)菌引起的炎癥的消炎藥。它抑殺細(xì)菌的原理是:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成。與細(xì)菌基因相比,青霉素基因的結(jié)構(gòu)有何不同?        
                                            
(2)若要使實(shí)驗(yàn)鼠自身能夠產(chǎn)生青霉素,必須將青霉菌控制青霉素合成的基因選作目的基因,并通過(guò)基因工程手段,將該目的基因轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)鼠的受精卵細(xì)胞核內(nèi),要將該受精卵培養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)鼠,還必須將該受精卵經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,轉(zhuǎn)移到一只雌鼠子宮內(nèi),這種技術(shù)稱為
                 。
(3)青霉菌是真菌,實(shí)驗(yàn)鼠是哺乳動(dòng)物,但青霉素基因卻能轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)并得到表達(dá)。這一事實(shí)說(shuō)明了                                               。
(4)已知該目的基因上有一個(gè)堿基對(duì)(A—T)發(fā)生了替換,但它被轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)鼠體后,仍然表達(dá)出了青霉素,請(qǐng)你從分子水平對(duì)此作出三種合理的解釋:
                                                                    。
                                                                    。
                                                                    

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問(wèn)題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過(guò)程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過(guò)20天左右幼苗死亡,并被細(xì)菌感染而腐爛。

①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______,種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為_(kāi)___,在此環(huán)境下種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有____(從下列選項(xiàng)中選擇)。

 A.光合作用     B.細(xì)胞呼吸     C.有絲分裂      D.減數(shù)分裂

②幼苗死亡后,仍能測(cè)到少量CO2釋放出來(lái),這是由于_________。

(2)下圖分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關(guān)系。

①如圖甲所示:即使CO2濃度超過(guò)B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度也不再增強(qiáng),此時(shí)若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強(qiáng)度還會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)。請(qǐng)說(shuō)出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應(yīng)的特點(diǎn)____________。

②如圖乙所示:B點(diǎn)處限制植物光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是_______,C點(diǎn)時(shí),玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________。

(3)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處

理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼

吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù):暗處理時(shí),隨溫度升高,葉片重量              ,其原因是                                    ;

②在28℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為             mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第        組葉片。該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是           ;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是                 mg/h。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問(wèn)題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過(guò)程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過(guò)20天左右幼苗死亡,并被細(xì)菌感染而腐爛。

①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是______,種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為_(kāi)___,在此環(huán)境下種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有____(從下列選項(xiàng)中選擇)。

 A.光合作用     B.細(xì)胞呼吸     C.有絲分裂      D.減數(shù)分裂

②幼苗死亡后,仍能測(cè)到少量CO2釋放出來(lái),這是由于_________。

(2)下圖分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關(guān)系。

①如圖甲所示:即使CO2濃度超過(guò)B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度也不再增強(qiáng),此時(shí)若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強(qiáng)度還會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)。請(qǐng)說(shuō)出葉綠體中類囊體薄膜與光合作用相適應(yīng)的特點(diǎn)____________。

②如圖乙所示:B點(diǎn)處限制植物光合作用強(qiáng)度的外界因素主要是_______,C點(diǎn)時(shí),玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________。

(3)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處

理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼

吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù):暗處理時(shí),隨溫度升高,葉片重量              ,其原因是                                   

②在28℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為             mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第        組葉片。該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是           ;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是            mg/h;

(4)綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取生長(zhǎng)狀況一致的健康玉米未長(zhǎng)出葉片的幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;

              ;

              

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:

A                ;

B                           ;

C               。

 

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