下圖為動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A.過(guò)敏反應(yīng)的抗體主要分布在3和5中,3和5的成分有區(qū)別

B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成

C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D.2中的O2到達(dá)4需要經(jīng)過(guò)4層膜,2處的O2濃度高于4處

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的敘述,正確的是

A.霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂

B.乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.酵母菌、乳酸菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體

D.硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017遼寧沈陽(yáng)東北育才高一上第一次階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如下圖所示,則敘述正確的是( )

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

微核(micronucleus,簡(jiǎn)稱MCN),是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式,微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體片斷產(chǎn)生的。有實(shí)驗(yàn)證明,這些片斷或染色體在分裂過(guò)程中行動(dòng)滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,既形成了微核。

分析以上資料,回答下列問(wèn)題:

某科研小組欲探究某農(nóng)藥對(duì)水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后用水稻的組織細(xì)胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)微核率(每1000個(gè)細(xì)胞所含有的微核數(shù))。

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________,因變量是________________。

(2)應(yīng)該取水稻的______________細(xì)胞制作裝片,制作裝片的步驟為:解離→_____________→_____________→制片。

(3)微核的化學(xué)本質(zhì)是____________。如果要觀察微核,應(yīng)該用____________對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。選擇處于____________期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

(4)某人用大腸桿菌來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),能不能看到微核____________,理由是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),可能出現(xiàn)的

A.這時(shí)生態(tài)因素對(duì)該種群的影響沒(méi)有作用

B.種群的增長(zhǎng)率保持穩(wěn)定

C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

D.出生率再也不會(huì)超過(guò)死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上輕輕蓋上蓋玻片即可鏡檢

B. 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C. 在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無(wú)水乙醇等

D. 檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我們的人體內(nèi)存在著很多的膜結(jié)構(gòu),有宏觀的膜結(jié)構(gòu),也有微觀的膜結(jié)構(gòu),他們都承擔(dān)著重要的生理功能,下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,它們都是可以流動(dòng)的

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系

C.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞與細(xì)胞膜的流動(dòng)性密切相關(guān)

D.人體的免疫系統(tǒng)有三道防線,其中黏膜是保衛(wèi)人體的第二道防線

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )

A. 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

B. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

C. 利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省高三上學(xué)期期中考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案