按照基因的自由組合定律（完全顯性），下列雜交組合的后代會出現(xiàn)3：3：1：1的親本組合是（　�。�
A、EeFf×EeFf
B、EeFf×eeFf
C、Eeff×eeFf
D、EeFf×EeFF
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：1、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
2、逐對分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．
3、3：3：1：1可以看成是（3：1）×（1：1）．
解答： 解：A、EeFf×EeFf的后代會出現(xiàn)（3：1）×（3：1）的親本組合，A錯誤；
B、EeFf×eeFf的后代會出現(xiàn)（1：1）×（3：1）的親本組合，B正確；
C、Eeff×eeFf的后代會出現(xiàn)（1：1）×（1：1）的親本組合，C錯誤；
D、EeFf×EeFF的后代會出現(xiàn)（3：1）×1的親本組合，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，理解基因自由組合定律的實質(zhì)，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于脂質(zhì)的是（　　）
A、維生素DB、膽固醇
C、胰島素D、雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是（　�。�
A、用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時必須用37℃下就會死亡的菌株
B、如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題
C、重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
D、轉(zhuǎn)基因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細(xì)菌獲得抗藥性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述不正確的是（　　）
A、重組微生物在降解某些化合物的過程中可能會對人類生活環(huán)境造成二次污染
B、重組DNA進入水體或土壤后可能與微生物雜交，產(chǎn)生對動植物和人類有害的病原微生物
C、轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因有可能通過花粉傳播進入雜草，使之成為超級雜草
D、轉(zhuǎn)基因植物花粉中可能含有的毒蛋白或過敏蛋白很可能會進入蜂蜜，經(jīng)食物鏈有可能進入其他動物和人體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

牧草中，白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（HCN）和不含氰的．經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，該植物葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)過下列生化途徑產(chǎn)生的，并查明這兩個基因D（d）、H（h）位于兩對不同的同源染色體上．

（1）現(xiàn)用不含氰的能穩(wěn)定遺傳的白花三葉草品系雜交，若F1全部是含氰（有劇毒），則F1兩親本的基因型為
 
，F(xiàn)1自交所得的F2的表現(xiàn)型及其比例為
 
．
（2）有人做了如下一個實驗，將F2中產(chǎn)氰的植物葉片提取液除去氰后分別加入含氰糖苷和氰酸酶，結(jié)果都能在反應(yīng)物中提取到氰，如果對F2中不含氰的類型也進行上述實驗，那么可根據(jù)實驗現(xiàn)象來推斷F2的基因型，其方法如下：
①若
 
，則該葉片提取液來自基因型為ddHH或
 
的F2植株．
②若
 
，則該葉片提取液來自基因型為Ddhh或
 
的F2植株．
③若
 
，則該葉片提取液來自基因型為ddhh的F2植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中，能夠體現(xiàn)基因自由組合定律的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是
 
的一部分，它在
 
中合成，其基本組成單位是
 
，可以用圖1中方框內(nèi)數(shù)字
 
表示．假設(shè)圖1代表DNA分子的一個片段，2應(yīng)該是
 
，圖中不應(yīng)該有
 
．
（2）圖2中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為
 
，進行的主要場所是[
 
]
 
，所需要的原料是
 
．
（3）若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)題干信息（　　）
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②屬于還原糖且為六碳糖
③存在于奶牛的細(xì)胞中而不存在于桃樹的細(xì)胞中的糖類．
A、核糖 麥芽糖 乳糖
B、脫氧核糖 核糖 乳糖
C、核糖 葡萄糖 糖原
D、脫氧核糖 葡萄糖 淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于調(diào)查人群中的遺傳病發(fā)病率的敘述，正確的是（　�。�
A、調(diào)查時，要隨機調(diào)查有一定數(shù)量的人群并進行統(tǒng)計分析
B、調(diào)查時，最好選取群體中發(fā)病率較低的遺傳病進行調(diào)查
C、根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)，就能確定各種遺傳病的類型和發(fā)病的根本原因
D、最好選擇在患者家系中隨機調(diào)查，確定發(fā)病率

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