科目:高中生物 來源: 題型:
A、初級消費者用于生長發(fā)育和繁殖的能量為N5-N6 | ||
B、初級消費者流向分解者的能量為N6,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2 | ||
C、能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為
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D、能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上圖中含有同源染色體的細胞有甲、丙、丁 |
B、稱為初級精母細胞的有甲、丙 |
C、丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因不一定相同 |
D、如對卵巢切片進行顯微觀察,無法看到和乙細胞同時期的細胞,其原因是卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用高倍顯微鏡觀察黑藻的葉綠體時,可見葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
B、免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力 |
C、根瘤菌能夠固定N的根本原因是擬核中有與固氮有關(guān)的基因 |
D、利用胃蛋白酶可將動物組織分散成單個細胞,制備成細胞懸浮液用于細胞培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沙漠地區(qū)的植物細胞內(nèi)結(jié)合水含量高于自由水 |
B、新鮮的植物種子比干種子的新陳代謝相對旺盛 |
C、同體積的水和同體積的果汁同時放入冰箱中水最先結(jié)冰 |
D、結(jié)合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗熱能力強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該50肽水解得到的全部有機物相對分子質(zhì)量比原50肽多了144 |
B、如果得到的某條多肽鏈有2個氨基,則有一個氨基在R基上 |
C、如果將得到的5個氨基酸合成一條肽鏈,則有4種不同的氨基酸序列 |
D、如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈,則會脫去3個水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①②⑥ | D、③④⑤ |
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